Мами која је видела оно што сам био превише напоран да приметим

„Ох, баш је слатка“, каже ми мама док гледамо моју петогодишњу ћерку како се игра на поду са другим дететом о својим годинама.

Она је? Срамно мислим себи. Она је - знам да јесте - али лако је то понекад заборавити захваљујући њој АДХД.

Баш тог јутра ударила ме је у главу док сам покушавала да јој помогнем да обуче ципеле. Нисам сигурна да ли је ударање намерно или је моје лице било преблизу њеним закржљалим рукама. У сваком случају је запело. Након епизоде ​​ципела морао сам да је обавестим да се њен таблет не наплаћује преко ноћи и да неће имати шта да игра у ауту.

Сишла је без кости на под и шутирала о земљу како би нагласила своје незадовољство том вешћу. Једном у аутомобилу изјавила је да жели ужину. Извукла сам пакетић крекера из торбице, али стала сам кад ме је ударила задњим дијелом оним сићушним сјајним ципелама које сам толико напорно обукао да је обучем.

"Не желим их!" Вриснула је.

[Бесплатни ресурс: Ваших 10 најтежих дисциплина о дисциплини - решено!]

Па сам их вратио. То није био ни прави потез; ударање се појачало.

Коначно је јела крекере безобразно и покушала да разговара са мном о нечему што је видела на телевизији. Био је то леп разговор... око осам минута.

„Куда идемо?“ Питала ме је, иако смо били упућени на исто место где идемо сваке среде ујутру, у исто време, последња четири месеца.

„Идемо на вашу уметничку класу.“

[Прочитајте: Деликатна равнотежа награда и последица]

„Ох, и шта онда? Можемо ли ићи у Дункин Донутс? "

"Не, имамо ..."

Ударање почиње поново. "Зато не идемо", кажем јој. Глас одржавам мирним и постојаним као што су ми рекли. Не награђујем понашање нити се предајем, што је лакше контролисати него порив да вриштим.

Пустио сам је да заплаче док одлазимо до њеног разреда. Неколико минута седимо у ауту, а она ми каже да је сада спремна. "Смирила сам се", каже она. Желим да јој верујем. ја желим очајнички да јој верујем.

Улазимо у њену класу и она одмах седи поред друге девојчице. Почињу да ћаскају о играчкама коју друга девојка држи. Дјевојчица се играла сама и моја кћерка је одмах довела к себи. Рекла јој је да јој се свиђа хаљина и трака за главу. Насмешила јој се велико.

„Тако је слатка“, чујем мајку како опет говори.

"Да", кажем наглас. "Може бити."

Пролазимо кроз класу са нешто више од гласног викања и неколико преусмеравања. Док улазимо у ауто, она ми каже да сачекам.

„Направио сам ово за тебе!“ Пружила ми је папир са неколико писама и линија, а у средини је неравно срце. Унутар ње пише "Мама."

Зуби су ме болели од грицкања током целог јутра. Рамена ме боли од све напетости. Глава ми лупа од константне буке коју моја ћерка производи откад се пробудила у 5 сати ујутро.

Али то мало срце, са том мало речи у себи, чини да бол почиње да бледи.

"Хвала", кажем. "Ово је стварно слатко."

[Бесплатни ресурси: Ваш бесплатни водич за одгајање детета са АДХД-ом у 13 корака]

Ажурирано 15. октобра 2019