„Зебра у чопору коња…“

Емили Анхалт је провела своје формативне године у канцеларији директорице. Годинама је њен АДХД био сметња и узнемиравање наставника, који су је удаљили из учионице, уместо да премештају своје методе како би се бавили њеним начином учења. Затим је дошла госпођица Т, за коју Емили каже да ју је охрабрила да прослави своју јединственост и пронађе смештај који ће потакнути учење.

„Почела сам да себе доживљавам као некога ко је способан да учи и као некога ко је достојан да се учи“, каже Анхалт, која је докторирала психологију.

За своју дисертацију Анхалт је провела две године интервјуирајући успешне људе који имају АДХД и који на њихове симптоме гледају као суперсила.

„Оно што сам утврдио је да је заједничка нит свих ових успешних људи са АДХД-ом који не узимају лекове и који осећају да им је АДХД помогао да успеју да су им у неком тренутку добили - или узели за себе - простор и охрабрење да пронађу окружења која би била флексибилна за или чак слављеничко од њихове начин да буду у свету, уместо да покушавају да се наметну у круте системе који нису изграђени с њима на уму. "

[Самотестирање: Да ли је то можда АДХД за одрасле?]

„Такође сам открио да најтежи и најтежи делови приче сваке особе нису били у бављењу тим стварима симптома, него о суочавању са осећајем лоше и неспособности, усамљености и срамоте који су имали себе. Чинило се да су стигме с којима су се суочиле око неприлагођавања традиционалном систему биле горе од самог поремећаја. "

Па шта је натерало ове одрасле да скрену угао од срамоте ка успеху?

„Имати подршку (од породице и васпитача) било је предиктивније за успех од уклањања њихових симптома, јер су научили да себе виде као јединствене, а не као лоше или сломљене.“

Топло препоручујемо да гледате ову верзију ИоуТубеа од почетка до краја ради важнијих увида.

[АДХД у егзилу: Када је срамота живљења са поремећајем гора од самог поремећаја]

Ажурирано 6. марта 2019