Драги ДОДАТАК: Шта су паметни смештај у средњим школама?

АДДитуде Одговори

Листа смештаја сваког детета је различита, прилагођена њиховим специфичним борбама. Ево листе потенцијалног смештаја који бисте могли да затражите - исписао сам ово и истакнуо оне за које сам мислио да ће решити школске проблеме мога сина. На његовом састанку у ИЕП-у успио сам да се вратим на њега и замолим за смјештај који сам запазио.

Ако се ваш син посебно труди да слуша предавање, тражите да му се дају белешке. Многи људи са АДХД-ом не могу ефикасно и успешно водити белешке током предавања. Помоћна технологија вам може помоћи у томе - постоји апликација која се зове инЦласс која снима предавање док студент прави белешке на уређају, а затим синхронизује ноте и звук. На овај начин студент се може вратити и лако додирнути белешке тамо где им је нејасно и преслушати пратећи део предавања.

Ево још неколико идеја за смештај средњошколаца са АДХД-ом:
11 савета за успех у средњој школи
ИЕП смештај: шта нам успева

Објавио Пенни
АДДитуде модератор заједнице, аутор о АДХД родитељству, мама до тинејџерка са АДХД, ЛД и аутизмом

Читалац одговори

Тражење помоћника за мог сина било је од велике помоћи - она ​​му помаже да остане у току у учионици. Неке од вештина које се фокусирамо на унапређење су:
- Разумевање слушања: да заиста разумете шта учитељ говори, а не само да га слепо копирате
- Тражити појашњење: постављати питања када не разуме материјал
- Вештине вођења ноте
- Узимање власништва над његовим радом: да се побрините за посао на који је поносан

Објавио СузанЛивингстоне

Читалац одговори

Обавезно се обратите одређеним вештинама на којима ваш син треба да ради. Морате да анализирате узроке његових проблема у учионици да бисте пронашли исправну исправку. Покушајте да наставнику поставите питања попут:

- Да ли разуме материјал?
- Да ли жури кроз свој посао?
- Да ли има лоше управљање временом?
- Има ли проблема са следећим упутствима?
Све ово би заслужило другачији одговор, па се покушајте фокусирати на његова највећа проблематична подручја.

Објавио др Ериц

Читалац одговори

Могу говорити само за искуство своје породице, али успешно смо уклопили следеће академске и организационе смештаје у ИЕП моје кћерке:

- Измена њеног распореда тако да може имати истог учитеља и помоћника за што више предмета
- Успостављање места на коме ће записати све своје задатке, које наставник прегледава на крају дана
- Смањивање количине домаћег задатка, кад је то потребно (нпр. Само парови или непарни проблеми)
- Премештање ње у алтернативно окружење за тестове и давање дугог времена

Објавио МомОф2

Читалац одговори

Кључна је равнотежа; желимо да наша деца имају подршку потребну да остану организована, али и да осете осећај одговорности. Технологија је била веома корисна у помагању мојем детету да се организује. Једно од смештаја омогућило му је да фотографише своје задатке телефоном како би их могао упутити код куће. Многи школски окрузи иду без папира; да бисте искористили предности дигиталних система који постоје, затражите директно упутство о томе како користити њихов програм (било да је то Гоогле, Едмодо, Сцхоолологи итд.).

Објавио НовоРуссианМом

Читалац одговори

Важно је да се поклапају проблеми са решењима. Да ли му треба заувек да заврши писање? Затим смањите оптерећење, поделите га на мање задатке и доделите награде за завршетак. Има ли проблема са физичким писањем, али боље функционише усмено? Затражите компјутерски програм за препознавање речи као смештај, што је јефтиније од ангажовања помоћног наставника / писца. Моја породица је добила Драгонспеак програм код куће како бисмо помогли нашем детету да напише домаћи задатак и открили смо да је то огромна помоћ.

Објавио воведмом

Ажурирано 26. јануара 2017