Тајне домаћих задатака за децу која не могу само да „копчају“

Имати двоје деце са хиперактивним поремећајем дефицита пажње (АДХД или АДД), Пробао сам много традиционалних метода проучавања током година, без успеха. Такве технике - обично укључују седење за столом током дужег периода са оловком, папиром, водичима за учење и уџбеником - не одговарају начину на који раде мозгови АДХД-а.

Мој син Јосх има тешки АДХД и лошу радну меморију. Његове стандардизоване оцене нису одражавале његов високи ИК, јер је ретко завршио тест у предвиђеном времену. Гребање оловки и шапутања ученика који су већ завршили скренули су му пажњу са његовог рада. Размислили смо о начинима да искључимо буку и задржимо га на задатку. Кад је носио чепиће од пене блокира позадинску буку и користио визуелни тајмер да се ритмира, завршио је сваки тест.

Стратегије проучавања које користе АДХД мозак претвориће заостатак у достигнућа. Ево шест ствари о којима смо сазнали како се учи са АДХД-ом:

[Бесплатно преузимање: Доказана помоћ за домаће задатке за децу са АДХД-ом]

1) Померите се

Шетање или марширање током учења помаже да се дете фокусира. Нека деца боље раде са књигом у руци док корачају, користећи је као референцу за проверу информација док их памте. Моја деца више воле да буду без руку, док је студијски материјал стављен на плашт или полицу у дневној соби. Јосх би погледао правописну реч, учинио би један корак за свако писмо које је наглас написао и поново је написао док је корачао према књизи.

2) Говорите гласно

Разговори гласно додају слушну подршку информацијама које дете проучава. Ово побољшава опозив. Ученицима са АДХД-ом лако је погледати страницу и „прочитати“ је, без озбиљног фокусирања на материјал. Изговарајући научни материјал наглас, студент присиљава своју пажњу да остане задатком. Моја ћерка, Бецкие, је јак ученик слуха. Док проучава своје белешке о биологији, она чита део текста и парафразира га, наглас, својим речима.

3) Фидгет

Учење у школи, без могућности за краће паузе, је неподношљиво за већину деце са АДХД-ом. Када ученик не може устати и кретати се, „предмети“ могу да дају мале, контролисане покрете који повећавају пажњу или га смирују, по потреби. Омиљена ставка за моју децу је Викки Стик - восак прекривен воском, вишекратна употреба - који се омотају око оловке или обликују у облике. Како је Јосх остарио, желио је да буде суптилнији у свом превртљивању и држао је шљокичасту лопту у џепу дуксева.

4) Промените положај

Нека ваш студент користи писаћи диск уместо столице, када ради писмени рад - есеј или испуњава студијски водич. Овај чврст, лаган, преносиви јастук пристаје на врх седишта или се може поставити на под. Нежно, контролисано кретање диска задовољава дететову потребу за кретањем без ометања. Сједећи диск био је једина ствар која је могла задржати Јосха у столици било које вријеме.

[10 тајни за учење паметнијег од АДХД-а]

5) Рад у рафалима

Охрабрите своје дете да студира у рафалама. Деца са АДХД-ом боре се да одрже пажњу када раде активности које их не занимају. Интензивно радећи током кратког временског периода, за њих ће бити продуктивнији. Бецкие се борила да запамти таблице множења. Требало јој је понављање, али лако јој је било досадно и фрустрирано, па смо користили ДВД „Цан До Кидс“ да бисмо побољшали њене вештине памћења на мултисензорни начин. Гледала је кратак сегмент програма, који је за сваку породицу бројева изнова и изнова имао различите песме и вежбе. Видети математичку чињеницу записану на екрану, док се кретала музиком која се брзо креће, помогло јој је да савлада столове.

6) Схифт субјекти

Многи успешни студенти са АДХД-ом користе помаке током студирања. „Пребацивање“ није вишесатно постављање, већ ученички рад на некој теми док његова пажња не почне да се спушта. Када се помери, студент ради на другој теми. Дете ће можда морати да премешта измене и задатке неколико пута пре него што се посао заврши. Омогућивање ученицима са АДХД-ом менталног одмора из једног предметног подручја покретањем другог је кључ за продуктивност.

[Топ 5 Фрустрације домаћих задатака - и поправци за сваког]

Ажурирано 20. августа 2019