Мало Неурофеедбацк иде дугим путем

Родитељи се увек питају који формат тренинга на мозгу треба да користе за побољшање симптома АДХД-а детета. Недавно истраживање у часопису Педијатрија може имати одговор: неурофеедбацк.

Изводи га плутајућа болница за децу у Туфтс Медицал Центер у Бостону, Массацхусеттс, Тхе студија је додељивала 104 деце са АДХД-ом у другом и четвртом разреду за примање у школи неурофеедбацк-а (Играјте пажњу, Уникуе Логиц анд Тецхологи Инц.) или рачунарски засновани когнитивни тренинг (Капетанов дневник или БраинТраин) или уопште нема терапије.

Група са неурофеедбацком показала је значајна и трајна побољшања у пажњи, извршном функционисању и хиперактивности / импулсивности, у поређењу са вршњацима из групе когнитивних тренинга.

Студија је такође показала да су деца задржала значајне приходе које су постигли шест месеци након што су у школи примили неурофеедбацк.

„Одрживост побољшања након интервенције у понашању се обично не налази“, каже Наоми Стеинер, М.Д., водећа истраживачица студије. „То је важан налаз.“ Др Стеинер је приметила да је студија важна јер је изведена у школском окружењу, а не у лабораторији или на клиници.

Неурофеедбацк и когнитивна терапија су два облика рачунарског тренинга пажње. Неурофеедбацк обучава кориснике са електроенцефалографским сензорима уграђеним у бициклистичку кацигу да би повећали њихову бета верзију таласи (пажљиво стање) и сузбијање тета таласа (поспано стање) приликом гледања њихових можданих таласа на рачунару екран. ЦТ укључује когнитивне вежбе које су усмерене на пажњу и радну меморију са рачунарским повратним информацијама да појачају тачне одговоре.

Студија је обухватила децу која су узимала и искључивала стимулативне лекове. То је врло клинички важно, кажу истраживачи, јер сугерира да деца која стимулишу стимуланс могу имати користи од неурофеедбацк-а оспособити њихову пажњу и извршну функцију.

Ажурирано 15. септембра 2017