Суочавање са ван учитељем

„Трећеразредни учитељ мог АДХД-а чини га да сједи сам за вријеме ручка, за столом удаљеним 15 стопа од осталих својих пријатеља из разреда. А кад је он на предавању, она га налаже да седи за столом за децу са проблемима у понашању. Ове казне су ми, по мом мишљењу, врло погрешне. Шта мислиш?"

Понекад је дете са поремећајем дефицита пажње или без њега (АДХД) потребно уклонити из групе да би се охладило; кратак временски прекид одмах након лошег понашања је прихватљива последица.

Наставницима ће такође требати стратешки да седе студенти, да повећају њихову продуктивност током одређених задатака или у одређено доба дана. То је смештај у стилу учења.

Али, ако је намерно издвојен са својим школским колегама током ручка и у учионици, није примерено и могло би наштетити детету самопоуздање. Наставник који је разумио АДХД неће се бавити недолично понашање на такав јавни и понижавајући начин. Тужан сам кад чујем да се ваш син овако лечи због свог поремећаја. "Мајчина душица" твоје мајке је тачна.

Препоручујем да затражите састанак са учитељем и администратором вашег сина. Разјасните да не желите да ваш син буде изолован од својих вршњака на овај начин. Ако твој син још није био процењено по школском округу, затражите евалуацију да бисте видели да ли се квалификује за анкету ИЕП или 504 план. Такође бих разговарао са директором и тражио да ваш син у четвртом разреду буде смештен са учитељем који има позитиван начин размишљања о пружању подршке деци са АДХД-ом.

Ажурирано 12. октобра 2008