Заједничке карактеристике самоповреде

Различити су разлози зашто се самоповређивачи повреде. Међутим, самоповређивачи такође имају заједничке психолошке карактеристике.

Мада само повреда је препознат као заједнички проблем међу тинејџерска популација, није ограничено на адолесценте. Могу бити људи свих пола, националности, социоекономске групе и узраста самоповређивање.

Самоповређивачи пате у тихој срамоти и изолацији. Процјењује се да самоповреди чине најмање 1% становништва, с већим удјелом да су жене, а скоро половина признаје да су жртве физичког и / или сексуалног злостављања у детињство. Значајан број самопокретача такође пати поремећаји у исхрани, злоупотреба алкохола и / или проблеми са злоупотребом дрога, поремећаји личности и / или поремећаји расположења. Иако сваки аутсајмитер има другачију причу, сви деле одређене карактеристике:

• Понашање самопоштећења се понавља.
• Самоповређивач доживљава све већи осећај страха, страха, анксиозности, беса или напетости пре догађаја.
• Осјећај олакшања прати догађај.
• Слиједи осјећај дубоке срамоте.
• Самоповређивач покушава прикрити било који доказ (нпр. Ожиљке) свог дела.

Више о психолошким карактеристикама уобичајеним код самоповређених овде

Адолесцентни самоповређивач

Неки адолесценти се могу самоиницијативно рискирати, побунити, одбацити родитељске вредности, навести своју индивидуалност или бити само прихваћени. Други, међутим, могу да се повреде из очаја или беса да траже пажњу, да покажу своју безнадност и безвредност или зато што имају самоубилачке мисли. Ова деца могу да пате од озбиљних психијатријских проблема попут депресије, психозе, посттрауматског стресног поремећаја (ПТСП) и Биполарни поремећај. Поред тога, неки адолесценти који се баве самоповређивањем могу развити гранични поремећај личности као одрасли. Нека мала деца могу с времена на време прибећи неповређеним делима, али често из њих израсту. Деца са менталном ретардацијом и / или аутизмом, као и деца која су злостављана или напуштена, такође могу показати таква понашања.

Извори:

• Левенкрон, С. (1998) Сечење: Разумевање и превазилажење само-понижавања. Нев Иорк: В. В. Нортон
• Америчка академија дечије и адолесцентне психијатрије, самоповреде код адолесцената, бр. 73, дец. 1999.

следећи:Ко се само повређује? Психолошке карактеристике честе у самоповредама