Шта рећи школи о медицинским потребама вашег детета

Сваког септембра родитељи деце са поремећајем дефицита пажње (АДД АДХД) пролазе кроз исту вежбу. Можда не желите ништа да кажете, али апсолутно морате информисати школску сестру, учитеља у учионици и друго наставно особље о стању вашег детета

Ако будете имали среће, појавиће се Индивидуални план образовања (ИЕП) или план 504 који ће идентификовати и одредити услуге и смештај вашег детета. Ако не, на вама је да будете сигурни да сви који су укључени разумеју на који начин најбоље помоћи свом детету.

Учитељ у учионици

Учитељи често не обавештавају родитеље о проблемима у учионици до прве конференције родитеља и родитеља, често у касну јесен. Родитељи деце са АДХД-ом не могу тако дуго да чекају. Реците наставнику да треба да знате од првог дана како вам раде син или ћерка.

Реците наставнику који лек узима ваше дете, која понашања лек треба да циља и које би могле бити нежељене последице. Ако сте у току прилагођавања дозирања свог детета, учитељ у учионици је ваш кључни контакт који ће вам помоћи утврдити да ли лек делује на циљано понашање попут хиперактивности, дистрактибилности или лошег импулса контрола. Затражите од наставника да вас одмах обавести о нежељеним ефектима.

Подсетите наставника да буде осетљив. Не зовете се у разреду, „Билли, јеси ли данас узимао лекове?“ Или „Мари, није ли време да одеш до сестре по свог Такве изјаве понижавају децу и могу их одвратити од узимања лекова који су потребни да би деловали нормално.

Многи студенти са АДХД-ом такође имају потешкоће у учењу, па замолите учитеља учионице да надгледа академске проблеме који би могли сугерисати проблеме са читањем, слушном обрадом или моторичким вештинама. Ако се чини да постоји проблем, тестирајте дете како бисте могли да идентификујете проблем и потражите одговарајућу помоћ.

Школска сестра

Ако ваш син или ћерка узимају лекове за лечење АДХД-а, медицинска сестра то мора знати. Чак и ако ваше дете узима целодневне лекове (тако да медицинска сестра не мора да даје доподневну дозу), медицинска сестра мора знати који лек се користи. Могу се развити нежељени ефекти или се може догодити хитан случај који захтева лекове који могу утицати на ону коју узима ваше дете.

Ако се дозе дају током школског дана, ваш лекар мора попунити обрасце са упутствима за давање лекова. Опет, ако ваше дете узима целодневну формулацију, замолите лекара за литературу да га подели са сестром.
Развијте резервни план ако заборавите да дјетету дате јутарњу дозу. Напредним планирањем школска сестра може добити дозволу за јутарњу дозу ако је позовете да је затражи.

Када започињете или прелазите са лековима, школска сестра може бити ваш највећи савезник. Дозе лекова против АДХД-а могу варирати у зависности од сваког детета. Лекар који прописује може започети са малом дозом и полако га повећава док се не нађе оптимална доза.
За то време, школска сестра може помоћи у надзирању дозе и прикупљању информација од учитеља у учионици о функционалном утицају сваког повећања дозе.

Остало образовно особље

Учитељ теретане, учитељ уметности, учитељ музике, монитор удубљења, монитор собе за ручак, возач школског аутобуса и остали који комуницирају ваше дете изван учионице мора бити свесно потребе за повећаном структуром, надзором или посебним моделима Учити.

Студенти са АДХД-ом највероватније ће наићи на проблеме током неструктурираних активности и прелазака. Свака одрасла особа мора знати садржај ИЕП-а и / или плана 504 вашег детета. Свако мора знати да ли су потребне повећана структура или одређене модификације.
Иако ће септембар бити напоран, покривање свих ваших база сада ће олакшати годину. Ваше дете има здравствено стање које захтева пажљиво праћење и надзор. Блиско и кооперативно сарађујући са школским особљем
ће осигурати да ваше дијете постигне максималан академски и
друштвени успех.

Како сте разговарали о лековима вашег детета са његовом школом? Поделите своју причу са другим родитељима у АДХД у школи група за подршку на АДДЦоннецт-у.

Ажурирано 29. септембра 2017