Повратак на Гринд - за добро

После дугог дана у канцеларији, Срећем децу на касној вечери на бургеру где ме Јасмине поздравља са грчевитим лицем.

„Желим јести вани, али мама је рекла не“, каже ми. Потом она нагне и прекрижи руке.

"Овако ћете се поздравити?" Кажем. "Нисам те видео цео дан."

Донедавно сам био нека врста кућног оца. Пре две године отпустио сам се са канцеларијског посла са бруталним дневним путовањима. Био сам незапослен неколико месеци. Тада сам добио посао радећи на даљину и могао сам практично да поставим своје сате. Тако сам скоро две године бринуо о свакодневним напуштањима школа и окупљања возила. Ја сам највише присуствовала састанци родитеља и наставника, као и састанке лекара и стоматолога.

Волела сам да будем умешана са децом. Међутим, зацијело сам с временом изгорио јер сам, према Лаурие, често био кратковидан и снашан према крају. Чак и ако су деца била добро расположена, њихова висока енергија учинила ме раздражљивом. Послао бих их напоље да испуху нешто паре, али они би се вратили за две минуте касније препирујући се или посрнувши или нешто уништили. „Покушавам да радим“, рекао бих док стиснем зубе у слабом покушају да изгледам мирно.

[Бесплатни ресурси: Учините разумност да ради за вас]

Када сам добила понуду за посао са више новца и подношљивим путовањем, Лаурие ме је охрабрила да је узмем. "Мислим да је време", рекла ми је.

Првих неколико недеља било је прилагођавање. Иако сам уживао у плати, свакодневно сам се питао да ли сам направио велику грешку - нарочито око 15.00, када су деца изашла из школе. Послао бих Лаурие текстове, „Сјети се да Јаиден подучава, па мораш покупити Јасмине.“ Рекао бих јој гдје треба паркирати, а затим предложити залогаје и локацију да свако дете уради свој домаћи задатак.

"Схватио сам, душо", написала би ми уз осмех емојија. "Запамтите, ово сам радио осам година."

Понекад ми шаље слике дјеце која се играју ван или домаћих задатака и тестова с добрим оцјенама, а мени недостаје код куће. Друге дане ми је рекла да је отишла по једно или двоје или сву децу због препирања, ударања или уништавања ствари. Одговорим „Ух то је досадно“, а затим се вратим на посао и брзо се одвлачим.

[Бесплатни ресурси АДХД-а: решите проблеме детета у вези са домаћим задацима]

Па кад видим Јасмине на вечери и она баца сјену унутра, нећу радити. Ја се са њом и њеном браћом и братом не бавим већ четири сата. Превише ми недостају да бих се лако мучила.

Пољубим је у чело и кажем јој да превлада. Затим питам: "Како је било у школи?"

Лице јој засветли. "Тата! Погоди шта се данас догодило у школи! "

Има моју пуну пажњу. Могла би ми рећи нешто обожавајуће или узнемирујуће. Било како било, драго ми је што могу да се повежем са њом и њеном браћом и братом на нови начин.

[Бесплатни ресурси: Шта не рећи детету са АДХД-ом]

Ажурирано 11. априла 2019