Који је био твој омиљени наставник? АДХД ученици, родитељи деле приче

"Који је био твој омиљени наставник?" Питали смо читаоце АДДитуде-а о васпитачима који су имали највећи утицај на живот њиховог детета – или њихов сопствени – и зашто. Испод су примери наставници иду даље за студенте и породице. Молимо додајте своју причу у одељак за коментаре испод.

„У току првог месеца школе, учитељица првог разреда мог сина је приметила да му је потребна подршка. Почела је да користи 504 интервенције на нивоу плана, као што је слање е-поште са резимеом његовог рада сваке недеље и писаним очекивањима за следећу недељу. Кад год је разред имао замену, осећало се одсуство овог наставника. Као дете са „промашеном дијагнозом“, стално сам био у невољи са својим наставницима. Рекао сам јој да је и она најбоља учитељица коју сам икада имао.” — Хедер, Њу Џерси

„После ужасног искуства у другом разреду, Госпођа. Галлардово одељење трећег разреда је променило игру за мог сина. Обасула га је безусловном љубављу и поштовањем и показала му да може да користи свој мозак да ради невероватне ствари. Начин на који он још увек говори о њој сведочи о њеном утицају као васпитача.

— Моли, Тексас

[Преузмите: 10 наставних стратегија које помажу студентима са АДХД-ом]

"Господин. Ман је био мој први мушки учитељ и мој први позитиван мушки узор. Учинио је школу занимљивом и изазовном и дао нам контролу над оним што смо научили и како смо радили задатке. Веровао сам да сам глуп, али он ми је помогао да видим да то није истина." — Мајкл, Мичиген

„Учитељица трећег разреда мог сина, Госпођа Кастиглија је била прва учитељица која није казнила моје дете за ствари које није могао да контролише. Уместо тога, дала му је стварне алате који ће му помоћи да контролише своје тело и своје импулсе током часа.” — Лана, Њу Џерси

„Када сам рекао учитељици петог разреда мог сина да сумњам да јесте непажљив АДХД, одмах је пристала и рекао ми како да добијем а 504 План са још само три недеље у основној школи. Заиста му је требало додатно време које је добио у средњој школи.” — Мари, Флорида

„Учитељица четвртог разреда моје ћерке је била невероватна јер је била стрпљива и пуна разумевања и помогла је мојој девојци да се не осећа као да је изузетак.” — АДДитуде Реадер

[Прочитајте: „Како наставници могу да покрену и промовишу инклузивно образовање“]

„Моја ћерка је почела АДХД лекови у другом разреду, а њен учитељ је био невероватан. Направио сам повратне информације које би слао кући сваки дан, наглашавајући њене три области борбе. Толико је помогло! Рекао је да је постала модел студент. Његов позитиван утицај у њеном животу осећа се и данас.” — Џинет, Флорида

„Наставник који је извршио највећи утицај на мој живот је био мој наставник историје седмог разреда/физичког васпитања. Током времена ниске самопоуздање, узела ме је под своје, учинила да се осећам прихваћено и помогла ми да верујем да могу да урадим велике ствари.” — Дина, Тексас

„Мици Мичел је била учитељица четвртог разреда која је саслушала моју забринутост о мом детету уместо да ме отпише као још једног родитеља који није желео да призна да је њено дете било лоше васпитано, лењо дете. Она ме је водила ка тестирању и прилагођавању које помаже мојој ћерки да учи и напредује на истом нивоу као и њени вршњаци.” — Ли, Тенеси

Подршка студентима са АДХД-ом: Следећи кораци

• Преузимање: Објашњавање АДХД-а наставницима
• читати: Будите тај учитељ који се пробија
• читати: Идеје које ће сваком детету помоћи да заблиста

---

ПОДРШКА ДОДАТАК
Хвала вам што сте прочитали АДДитуде. Да подржимо нашу мисију пружања АДХД образовања и подршке, молимо размислите о претплати. Ваше читалаштво и подршка помажу да наш садржај и ширење буду могући. Хвала вам.

• Фејсбук
• Твиттер
• инстаграм
• Пинтерест