Прехлада! Узбуђења! И АДХД Социал Вхипласх

Људи често упоређују живот са АДХД-ом или родитељство детета са АДХД-ом како би издржали узбудљиву вожњу: Један минут сте нагло, изненада паднете, а изненађења чекају око сваке кривине. Социјални проблеми су везали моју ћерку Наталие за то роллер цоастер већ неколико дана и моје емоције јашу поред ње.

Наш први силазни пад

Наталие је имала један посебно тежак дан прошле недеље. Прво, нешто (нико не зна шта, укључујући и Наталие) кренуло јој је док је била у учионици за опште образовање и имала је велики испад.

Учитељица ју је замолила напусти собу на предаху, а она је то одбила (није могла да организује). Наставница је избацила остатак деце из собе док Наталие није поново стекла контролу над собом. Пошто моја ћерка проводи већину времена у специјалној соби, многи њени школски другови нису видели да је Наталие имала овакве потешкоће и оставила је утисак.

Капи за трбух настављају даље

Касније истог дана имала је гадну трчање са групом деце на игралишту. Појединости приче су завидне, али иде отприлике овако: Група деце била је заокупљена неким играма када је Наталие пришла. Она

погрешно читати њихове социјалне знакове да се изгубите - није била добродошла да им се придружи. Не знам да ли је предуго стајала и гледала их, или је рекла лице или коментар, али одједном су је сви пожурили, ударали и шутирали. Успела је да шутира једног дечака тамо где стварно боли пре него што су учитељи интервенирали у гужви, иако се чини да се тога искрено не сећа.

Успорни успон

Школско особље је свладало ситуацију вешто и промишљено. Провели су добар део два дана сортирајући инцидент, од почетка до краја. Пронашао сам један исход процеса испитивања, посебно срчан. Неколико деце наводно је рекло да су тек почели да мисле да би могли бити Наталијин пријатељ - и тада се то догодило. Не знам да ли је "ово" било експлозија у учионици, или оно насилнички напад на игралиште, али сигурно је рећи да јој ни то није помогло у друштвеном положају.

Дакле, затворите врх

Како би се супротставила свим лошим вестима, Наталие је учитељица специјалног образовања смислила да ми каже да је Наталие нова пријатељица у школи. Девојка која је ове јесени била нова у школи затражила је од Наталие да се игра са њом у време одмора. Каже да је дјевојка драга, да ће бити добра за Наталие.

Преко гребена и трчања доле

Када смо се тог дана вратили кући након школе, Наталие је искочила из аутомобила и потрчала право у стражње двориште како би испухала пару. Кренуо сам према улазним вратима. Аутоматски сам се сагнуо да покупим згужвану љубичасту налепницу на тријему поред врата, и из неког разлога сам одлучио да је погледам уместо да је бацим равно у канту за смеће.

"Наталие, глупа си. Од људи који вас мрзе ", речено је. Преокренула сам. "Ти си глуп. Желим да умреш. "

Тачно знам ко је то написао - двојица дечака из околине које сам раније видео како се заједно играју напољу. Видели су ме како одлазим Наталиејин брат у средњу школу да гледа фудбалску утакмицу и покупим Наталие из Тае Квон До-а. Оставили су белешку док мене није било. Један је дечак кога је Нат ударио у несрећној локацији током напада банде на игралиште. Други је мали брат девојчице који је водио напад. Драго ми је што сам пронашао белешку пре него што је Наталие могла да је види - и одговорити на задиркивање.

Брзина брања, улазак у мрачни тунел

Неколико минута касније излазим да проверим Наталие. На предњем је тријему.

„Мама, јеси ли нашао белешку? _ и _ питали су ме да ли сам пронашао љубичасту ноту коју су ми оставили. "

Видим да су се њих двоје само возили на својим бициклима.

"Да, нашао сам га", рекао сам.

"Дај да га видим! Шта је писало? " - захтевала је Наталие.

Покушавам да кажем свој пут да јој кажем било шта, али она је упорна.

„Било је гадно. Не морате то да видите Само заборави, "рекао сам.

Ја сам за изградњу отпорности, али било је више него довољно да је знала да је белешка негативна.

Назад у сунчеву светлост

Зове комшија. Њена ћерка, која је годину дана старија од Наталие и која свира кларинет, пристала је да помогне Наталие да научи да игра тако што је њен друг. Доћи ће два или три пута недељно у трајању од пола сата и радити са Наталие. Она није само вољна да то уради, већ је узбуђена и једва чека да започне. Она је љубазна, атлетска, паметна, популарна девојка која ће бити велики узор Наталие. Прво нови пријатељ, а сада нови ментор.

Бићемо добро без те друге деце (необразоване, незреле, зле) у нашим животима. Одлучим да им опростим, да кренем на велики пут. Само ћемо покушати да их избегнемо и претварамо се да се ништа није догодило. Касније те вечери, два дечака се не одазову кад се насмешим и махнем њима док се возимо поред њиховог лимузинског постоља.

Вожња се наставља

Понедељак је ујутро. Нат ради кроз своју социјалну стрепњу око суочавања са другим школским даном маштовита игра док је возим у школу.

„То је било у прошлости. То је нови дан ", каже она у замишљеном сценарију.

"Точно је тачно", кажем ја, "нови је дан." Нови дан, још једна вожња подвозјем за моју слатку девојку са АДХД-ом и мајку која је воли.

Ажурирано 31. марта 2017