Национални резултати истраживања АДХД-а откривају увиде о највећим изазовима родитеља

Ново истраживање које је мерило родитељске ставове и мишљења о одгајању деце са дефицитом пажње поремећај хиперактивности поремећаја (АДХД) подвлачи изазове са којима се родитељи попут вас суочавају дан. Наручилац компаније Новен Пхармацеутицалс, у сарадњи са часописом АДДитуде *, анкетом је присуствовало више од 1.000 родитеља и старатеља о различитим темама. Неке од најважнијих карактеристика […]

Ново истраживање које је мерило родитељске ставове и мишљења о одгајању деце поремећај поремећаја пажње и хиперактивност (АДХД) подвлачи изазове који родитељи попут сваког дана.

Наручилац компаније Новен Пхармацеутицалс у сарадњи са АДДитуде магазин *, анкета је анкетирала више од 1.000 родитеља и старатеља о различитим темама. Неки од најважнијих догађаја укључују:

Лечење и лекови
** Скоро сва деца која узимају лекови радите то током дана у школи. Шездесет и један проценат родитеља чија деца узимају лекове допушта му да нестане након школског дана.

** Скоро 40 процената родитеља верује да њихова деца могу имати користи од флексибилнијих опција лекова, оних које пружају дужу контролу током недеље и краће контроле викендом.

** Више од половине родитеља чија деца узимају лекове, нерадо га узимају. Око 34 процента родитеља који лече своје дете лековима каже да су касне нуспојаве забрињавајуће.

Изазови деце са АДХД-ом
** Више од једне трећине родитеља проналази радне дане и догађаје радним даном - укључујући и после школе активности - тешко је управљати, а 27 процената има потешкоћа са управљањем породичним или друштвеним догађајима викендом.

**Домаћи задатак време је било најтеже време за родитеље да управљају симптомима АДХД-а детета када дете није узимало лекове.

Стратегије родитељских фрустрација и дисциплина
** Већина родитеља каже да они вичу и критикују своју децу више него што би желели.

** Три најчешћа понашања изложена у тешким временима када деца не узимају лекове јесу неспособност слушања, потешкоће у завршавању школских послова или послова и вртоглави пркос или противљење понашање.

„Ово истраживање указује на потешкоће које родитељи имају у суочавању са изазовима након школе и викенда узрокованим понашањем њиховог дјетета, и потврђује потребу за више флексибилне опције лекова “, каже Патрициа Куинн, М.Д., педијатар у Вашингтону, Д.Ц., и познати стручњак и аутор више од 20 књига о теми АДХД.

„Родитељи морају знати о свим опцијама лекова које су тренутно доступне“, додаје др Куинн. „Једна од опција која функционише током школског дана и наставља се током периода наставе након школе Даитрана, ** трансдермални фластер метилфенидат. Помоћу Даитрана, родитељи имају могућност уклањања фластера када дете дође кући након школе. Лек ће остати на снази два до три сата након уклањања фластера, покривајући период домаћег рада, али истрошити се до раних вечери.

„Ова опција родитељима пружа већу флексибилност у рјешавању симптома за краће школске дане и промјењив распоред викенда“, каже Куинн.

За више информација, кликните овде да бисте погледали информативни лист о резултатима анкете.

*Потпуно обелодањивање: АДДитуде дјеловао је као консултант при изради ове анкете.

**ФДА упозорава да може доћи до трајног губитка боје коже коришћењем Даитрана фластера (метилфенидат трансдермалног система) за хиперактивни поремећај дефицита пажње (АДХД). ФДА је додала ново упозорење на етикети лека како би описала ово стање коже, познато под називом хемијска леукодерма. Погледајте Комуникација о безбедности лекова ФДА за више информација.

Ажурирано 15. септембра 2017