Како изгледа поремећај спектра аутизма код деце?

Тешки облици аутизма се често препознају и дијагностицирају у прве две године дететовог живота, док се блажи облици дијагностицирају када заостајање у развоју постану очигледно у школи. Деца са АСД често показују проблеме са социјалним интеракцијама, проблеме са вербалном и невербалном комуникацијом, плус понављајућа или ритуална понашања. Ови симптоми падају у распону или спектру и варирају у тежини од благе до тешке. Неки високо функционални појединци имају блаже изазове повезане са АСД-ом, док други показују озбиљна оштећења, попут оштећеног говорног језика, која ометају свакодневни живот.

Деца са аутизмом не схватају интуитивно друштвени свет; њихове социјалне вештине могу заостајати за ученицима друге деце. Они могу имати ограничене маштовите вештине играња, схватају ствари дословно и не користе гесте за комуникацију - сва понашања везана за АСД која постају очигледна током игре и у школи. Остали уобичајени симптоми укључују:

Социјални симптоми

• Не одговара доследно на име када се зове (у повојима)
instagram viewer
• Склоност избегавању контакта очима (у дојеначкој доби)
• Потешкоће у опонашању туђих поступака (у малишанству)
• Кашњења у маштовитој игри (у детињству)
• Предност за самотну игру (у деци)
• Ограничена игра или интеракција уназад и назад (у деци)
• Потешкоће са посматрањем ствари из перспективе друге особе
• Неодговарање на социјалне знакове
• Проблеми у разумевању перспективе других

Језични симптоми

• Одговорене говорне способности језика / бабињање (у повојима)
• Кашњење у коришћењу гестикулација за комуникацију (у малишанству)
• Потешкоће са разумевањем говор тела
• Проблем са прављењем реченица
• Склоност понављању речи или фраза

Бихевиорални симптоми

• Неуспјех у потрази за утјехом кад су узнемирени (у дјеци)
• Чести емоционални испади или физичка агресија

Уобичајена понављајућа понашања укључују:

• Роцкинг
• Твирлинг
• Распоред објеката по одређеном редоследу
• Машући прстима
• Плутајући рукама
• Атипично интензивна или необична интересовања

Симптоми могу изгледати другачије код девојчица и дечака - и та неједнакост може одложити дијагнозу код неких девојака са стањем. Девојкама се обично дијагностикује касније од дечака са стањима која су претходно била позната као первазивни поремећај у развоју (ПДД) и Аспергеров синдром - оба облика АСД-а који су сада класификовани као "високо функционални аутизам" у Тренутни Дијагностички и статистички приручник о менталним поремећајима¹. Уз то, симптоми који доводе до дијагнозе разликују се по полу. Младе девојке чешће имају проблема са социјалним знаковима, док дечаци имају већу вероватноћу да се понашају попут понављања руку. У старијој деци, узраста од 10-15 година, дечаци имају више социјалних проблема него девојчице. Симптоми АСД код девојчица могу бити нијансиранији и тешко их је приметити, што води ка одложеној или потпуно пропуштеној дијагнози².

Медицински стручњаци се слажу да је што пре започети лечење од пресудног значаја за побољшање дететове способности за комуникацију и развој вештина суочавања са интензивним програмима ране интервенције.

¹Марк Бертин. „Аутизам и АДХД: Комплетна књига за друштвене изазове.“ АДДитуде Магазине. (2015). Веб. (https://www.additudemag.com/adhd/article/11488.html)

²Јанице Родден. "Нова студија: Аутизам - попут АДХД-а - дијагностикован касније код девојчица." АДДитуде Магазине. (2015). Веб. (https://www.additudemag.com/adhdblogs/19/11304.html)

Симптоми код куће

Симптоми АСД-а значајно се разликују од особе до особе на основу тежине стања. Да бисте утврдили да ли ваше дете можда показује знакове АСД-а, потражите следеће симптоме код куће:

• Када разговарате са својим дететом, оно не слуша или се чак понаша као да вас чује.
• Ако покажете породичног пса, Флуффи-а, преко собе, ваше дете се неће окренути према њему.
• Ваше дете не воли да се игра кући, нити да замисли стављање лутке у кревет.
• Када ваше дете жели да преузмете играчку која је ван домашаја, ваше дете не показује на играчку.
• Ако дјетету направите смијешна лица, оно се не смије ни реагирати.
• Дијете вас не гледа у очи када је спремате да изађе напоље.
• Приметили сте да се ваше дете љуља, маше прстима или прелазе рукама и изнова.
• Ваше дете има атипично интензивна или необична интересовања - попут фасцинације бејзболом или одређеном врстом животиње.

Симптоми у школи

Деца са АСД-ом могу се борити у школи јер имају проблема са језиком или разумевањем социјалних знакова. Следећи знакови могу сугерисати да СПД утиче на учење:

• Учитељица помиње да ваше дете има потешкоће у разликовању наставникове похвале и њене дисциплине.
• Ваше дете има проблема са стварањем реченица дужим од пет речи за есеје и често понавља исту реч или фразу.
• Када наставник даје упутства, ваше дете ће му их узвратити.
• Ваше дете не разуме да ако се дете мршти прекрижених руку, то значи да не жели да дели.
• Када игра игрице за разврставање, ваше дете има проблема са одабиром предмета истог облика или боје.
• На игралишту ће ваше дете радије седети и читати него се бавити или играти са другом децом.
• На почетку сваке школске године, ваше дете има пуно потешкоћа да се врати у рутину.
• После летњег распуста ваше дете губи вештине које је имао претходне године.