Зашто се деца са АДХД-ом закаче на Фортните?

Да ли деца са АДХД-ом имају већу свест о ситуацији од друге деце? Да ли је већа вероватноћа да ће пази на њих у злослутној ситуацији? Преузети ризике неопходне за избјегавање опасности? Будите опрезни и усмерени на спољне претње? Имате интуитивну способност за брзу заштиту од неизвесности?

Неки истраживачи хипотезирају да је велика учесталост АДХД-а - према Центру за контролу и превенцију болести, у 2012. години 11% појединаца у Сједињеним Државама дијагностициран АДХД - најбоље се може објаснити еволуцијском функционалношћу. Људи са АДХД-ом, тврди се, бољи су у истраживању, преузимању ризика и размени информација - све су квалитете веће потражње са сваким даном. Ако је то случај, деца са АДХД-ом могу бити посебно погодна за доминацију у сензацији мега видео игара Фортните.

Фортните је невероватно популарна игра за преживљавање из копачке песке од програмера Епиц Гамес (Точкови рата). У свом бесплатном играчу против играча Фортните: Баттле Роиале, 100 играча покушава преживети, али само један појединац или тим остаје до краја. Мало је слично

Игре глади, у том непредвидивом новом ризику и опасности се појављују стално, а изградња утврда је пресудна за опстанак.

Фортните је веома брз. Иако игре обично трају 20-25 минута, деца имају тенденцију да се играју сатима одједном. Иако су шансе за преживљавање мале, навигација кроз игру је помало попут играња на аутомату за касино - приближавање често подстиче играче да покушају поново и поново. Висок ниво ризика, потреба да се будно прати спољни дистрактори и могућност употребе практичних вештина за изградњу Фортните и АДХД природна подударност.

То не значи да је добра идеја да деца са АДХД-ом проводе сате - или целе летње празнике - играјући се Фортните. (Морам истаћи да, иако је насиље у игри карикатурне природе, то је још увек игра преживљавања која играчима нагиње на друге играче и зато није погодно за претензије.) Али то би могло објаснити зашто толико деце коју видим у својој клиничкој неуропсихолошкој пракси воле - и одличу у - игри.

[АДДитуде еБоок: Видео игре и ум АДХД]

Неки аспекти игре, као што су двојаци и четвероструке екипе, захтевају тимски рад и сарадњу. Играчи могу развити репутацију за специфичне вештине игре, као што су проналажење оружја или изградња утврда за које су потребне вештине функционисања извршилаца, као што су флексибилност и планирање. Сви играчи морају научити да избегну опасност, размишљати на ногама и бити опрезни за спољне претње и промене. Ове вештине игре одјекују оне које у свакодневном животу обилазе много деце са АДХД-ом, али које служе као добра у свету Фортните.

Питао сам групу мојих пацијената са АДХД-ом шта их је очаравало о Фортнитеу, а ево шта су рекли:

Станлеи, 15-годишњи бруцош, рекао ми је да игра Фортните око два сата викендом, али не и током недеље, јер су га родитељи школским ноћима ограничавали од играња. Највише ужива у испуњавању изазова, изравнавању, преживљавању и извршавању задатака у Фортните. Обично воли да игра у тимовима. Он описује себе као врло доброг у прављењу "опомена", драгоцене комуникацијске вештине. Може брзо препознати непријатеље и ресурсе за своје саиграче. Као и његови вршњаци који уживају у Минецрафт-у, Станлеи цени грађевински аспект игре, укључујући изградњу рампе, платформи и степеница. Станлеи и остали саговорници описују како се воле недељна ажурирања и побољшања Фортните. Изјавио је да је играо игру најмање 200 пута, али да никада није постао последњи преживели; његов најбољи наступ био је друго место у време нашег интервјуа.

Кеенан, 17-годишњи старији, ужива у случајности Фортните. Описује скок у мапу игре и потребу за доношењем непосредних одлука - и прилагођавања - на основу тога где слети и који изазови га поздрављају. Он описује Фортните као "отприлике колико сте укроћени" када пуцате на другу особу пушкама. Напомиње да игра опонаша фантастичну научну фантастику, тако да постоји јасан слој раздвајања између стварности и игре.

[Прочитајте ово: Да ли је ваше дете зависно од видео игара?]

Ј. Ј., тринаестогодишња ученица средње школе, воли Фортните јер је „бесплатан и ради уредно.“ Ужива у честим ажурирањима игара, које играчима омогућавају да мењају објекте које могу да направе. Такође воли брзе опције уређивања и учење о обрасцима који помажу у конструкцији током игре. У време нашег интервјуа, Ј. Ј. известио је да је имао 156 победа као једини преживели и проценио да је играо више од 3.000 игара (за шта претпостављам да су у ствари потцењене, што је на жалост његове мајке). У ствари, један од главних разлога због којег су ме упутили на неуропсихолошку процену је тај што је био повучен и усамљен од других. Већину свог времена проводио је играјући видео игре.

Роббие, 11-годишњи шести разред, известио је да воли да се игра Фортните јер ужива у грађевинском делу игре. Првенствено игра верзију "Спаси свет" Фортните где играчи покушавају убити Хуске попут зомбија и могу радити појединачно или у тимовима како би преживели. Изјавио је да може да игра 15 минута или чак 2 сата истовремено. Део грађевине посебно му је занимљив јер захтева од играча да брзо размисле о томе где треба да направе утврду - и да ли ће користити зидове, рампе, подне плочице или кровни материјал. Описао је важност познавања различитих врста грађевинских материјала доступних у сваком делу карте.

Прерано је рећи да ли Фортните биће краткотрајни феномени попут Покемон ГО! - или да одржи своју публику попут Минецрафт. Без сумње, деца са АДХД-ом и даље ће се слијевати у њу Фортните и друге сличне акције и игре са песком. Као што често пишем у својим чланцима о часопису Веб локација ЛеарнингВоркс фор Кидс, од пресудног је значаја помоћи деци да се више ослободе играња игрица Фортните трансформишући учење засновано на играма у вештине у стварном свету. Можда ћете схватити да разговор са дететом о игривању негује вашу везу и мотивише га да размишља о вештинама размишљања које користи у игрању. Ширење његовог интересовања изван игре на екрану ваш је крајњи циљ.

[Бесплатни ресурси: Видео игре за потицање мозга Деца (и родитељи) Љубав]

Ажурирано 24. јануара 2019