Скривени дарови додавања
из белешки узетих на презентацији др Неда Халловела
"Како је имати АДД? Неки кажу да такозвани синдром чак и не постоји, али верујте ми да постоји. Многим метафорама пада на памет да то опишу. То је попут вожње по киши са лошим брисачима. Све је размазано и замагљено, а ви убрзавате, а фрустрирајуће је и застрашујуће не бити у стању да видите шта повећавате током шездесет м.п.х. На друге начине то је као да вам се допуњавају сви време. Добиш једну идеју и мораш да делујеш на њој, и онда, шта знаш, али имаш другу идеју пре него што си завршио са првом, па кренеш на ту идеју, али наравно трећа идеја пресреће другу, а ви једноставно морате да следите ту и прилично брзо људи вас зову неорганизовани и импулзивни и сви синови безобразних речи који промаше поенту у потпуности. Јер се јако трудиш. Само што деца са АДД-ом имају све те невидљиве векторе који се повлаче на овај начин и то, због чега је заиста тешко остати на задатку. "
"Како је имати АДД? У АДД-у време пропада. Неко је једном рекао, „Време је мишљење које спречава да се све деси одједном“. Време се пакети раздвајају на засебне битове тако да можемо радити једну по једну ствар. У АДД-у се то не дешава. Време постаје црна рупа. Особи са АДД-ом се чини као да се све догађа одједном. То ствара осећај унутрашње превирања или чак панике. Дете губи перспективу и способност давања приоритета. Увек је у покрету, покушавајући да спречи да се свет не угуши на врху. "
"Постоји врло позитивна страна у свему овоме. Обично се позитивно не спомиње када људи говоре о АДД-у, јер постоји природна тенденција да се фокусирамо на оно што пође по злу или барем на оно што се некако мора контролисати. Али често након што се дијагностикује АДД и дете се, уз помоћ учитеља, родитеља, тренера, па чак и пријатеља, научи носити са тим, неискоришћен део мозга упада у видик.
Наједном је ветробранско стакло чисто. А дете, коме је то био такав проблем, тако општа бол у врату себи и свима другима, та особа почиње да ради ствари које никада раније није могао. Изненађује све око себе и изненађује себе. "Др. Халловелл користи мушко заимање, али једнако лако може бити и она.
Др Халловелл каже да су „особе с АДД-ом веома маштовите и интуитивне. Имају "осећај" за ствари, начин да виде право у срцу ствари, док други морају да методично образлажу свој пут. Ово је дете које не може објаснити како је размишљало о рјешењу, или откуд идеја за причу, или зашто одједном је створио слику, или како је знао пречицу до одговора, али све што може рећи је, само је то знао, могао је осети. Ово је мушкарац или жена који склапају понуде за милионе долара у мачји мач и повлачи их сутрадан. Ово је дете које је, са замерком да је изгризло нешто, тада похваљено што је замаглило нешто сјајно. То су деца која уче и знају шта треба радити и иду додиром и осећањем. "
„Ти људи могу пуно да се осете. На местима где је већина нас слепа, они могу, ако не виде светлост, бар да осете светлост, и одговоре могу да дају очигледно из мрака. Важно је да други буду осетљиви на то „шесто чуло“ које имају многи АДД људи и да га негују. Ако окружење инсистира на рационалном, линеарном размишљању и добром понашању ове деце све време, они можда никада неће развити свој интуитивни стил до тачке у којој га могу профитирати. Може бити узнемирујуће слушати како ова деца причају. Могу звучати тако нејасно и раскалашно. Али ако их озбиљно схватите и мазите заједно са њима, често ћете наћи да су на ивици изненађујућих закључака или изненађујућих решења. "
"Њихов когнитивни стил квалитативно се разликује од већине људи и оно што у почетку може изгледати ослабљено, стрпљење и охрабрење могу постати надарени."
„Оно што треба запамтити је да ако се дијагноза може поставити, онда се већина лоших ствари повезаних са АДД-ом може избећи или их задржати. Дијагноза може бити ослобађајућа, посебно код људи (деце) који су запели са налепницама попут. „лењи, тврдоглави, вољни, реметилачки, немогући, тирански, свемирске слике, глупи или напросто лоши.“ Израда дијагноза АДД може случај пренијети са суда моралне пресуде на клинику неуропсихијатријске болести лечење. "
"Шта се уопште лечи? Све што утиша буку. Само постављање дијагнозе помаже умањити буку кривице и самооптуживања. Изградња одређених структура у нечијем животу може пуно помоћи. Рад у малим налетима, а не на дугим вучама; Разбијање задатака на мање задатке; Добијање додатне помоћи. Лекови такође могу помоћи, али то је далеко од целог решења. "
Халловелл је говорио о томе да деца са АДД-ом могу да се "хипер-фокусирају" и да заправо могу да се одрже у већини времена уз помоћ пацијента са своје стране. О одрастању у Цхатхаму на рту [Цод] говорио је са специјалним учитељем у основним школама, раних 60-их. „Прихватила ме је поред себе и обратила ми пажњу тако што сам била„ добар тренер “. Охрабрила ме на сваком погрешном кораку. " Халловелл је постао запослени на Харвард Медицал Сцхоол и имао је успешну медицинску праксу Цамбридге. МА.
Др Халловелл је закључио овом мишљу: „Потребна нам је ваша помоћ и разумевање. Камо правимо гомилу гомиле, куда год кренемо, али уз вашу помоћ, те гомиле се могу претворити у царства разума и уметности. Дакле, ако знате некога попут мене, који глуми да сањари и заборавља ово или оно, а једноставно се не слаже са тим програма, размотрите ДОДАЈ пре него што почне да верује у све лоше што људи говоре о њему и то је такође касно. "
Ед Напомена: Ово је резиме говора који је Нед Халловелл, М.Д. са Харвард Медицал Сцхоол-а, дао локалном поглављу ЦХ.А.Д.Д-а (деца и одрасли са АДД-ом) у фебруару 1993. године. Велико хвала Царсон Гравес-у што је припремио ову транскрипцију и омогућио њену дистрибуцију. Овај сажетак преузет је из билтена Саветодавног савета за родитеље Посебног образовања који подстиче читаоце да поделе његов садржај са другима. Адреса: П.О. Бок 274 Цоцорд, МА 01742
Овај се чланак појавио у пролећном билтену ГРАДДА '97. Удружење за поремећаје недостатка пажње у Роцхестеру. ПО Бок 23565, Роцхестер, Нев Иорк 14692-3565. пошаљите нам е-маил на градда@нет2.нетацц.нет
Захваљујући Дику Смитху из компаније ГРАДДА и ауторима на дозволи за репродукцију овог чланка.
следећи: Управљање поремећајем позорности код одраслих
~ назад на почетну страницу Вилд Цхилд
~ чланци библиотека адхд
~ сви додаци / адхд чланци
