У ИЕП или не у ИЕП? То је питање

Недавно су ме питали: "Да ли Боб има ИЕП?"

Не, не - ево зашто.

Најједноставније речено, индивидуализовани образовни програм или ИЕП је план који је развила школа, родитељи и друге особе које су укључене у образовање детета како би помогли детету да успе у школи. ИЕП-ови су уско повезани са ИДЕА 2004 (Закон о образовању особа са инвалидитетом из 2004.) и требали су помоћи деци са менталним и физичким оштећењима.

За Боба, који има биполарни поремећај и АДХД, ИЕП може да садржи одредбе за додатне паузе (на пример, када га преплави бука или иритирају га колеге) и помоћ при извођењу наставе када има проблема (попут пролећа, када му је најтеже фокус). Може да обухвата приступ специјалним услугама, као што је саветовање појединачно или подучавање које пружа школски округ. Такође може размотрити Бобова понашања у светлу његове дијагнозе (тј. Где би други студент могао бити аутоматски суспендован због борбе, Боб не би).

Ја имам проблем са тим. Да, верујем да би требало да се према његовом стању третира подједнако озбиљно као, рецимо, детету у инвалидским колицима. Али будимо искрени - већи део остатка света то не чини. (Већина остатка света чак и није толико прилагођена људима у инвалидским колицима, али то је друга прича.) Ако се Боб навикне на идеја да се за њега поставе посебне одредбе због његове дијагнозе, зар неће очекивати да то буде и након школских дана преко?

Верујем да хоће. Достигао сам доба у којем се нови запослени у мојој канцеларији теже ка младој страни (тек из средње школе и на факултету). Имао сам искуства са младим службеницима који су одрасли са ИЕП-ом и сада размишљају стварно није велика ствар ако једног дана буду превише депресивни да би устали и дошли на посао. Не разумију да иста правила важе за све, јер су провели формативне године говорећи им другачије.

Боб већ има проблема са повезивањем својих поступака са последицама које они доносе. Да ли ми заиста треба нешто што учвршћује његово уверење да не би требало да буде кажњен за одређена дела? Да ли су му заиста потребне импликације због којих "не може да помогне" или "не може да контролише" своје поступке јер јесте различит од његових вршњака? Он већ жели да му се свет наклони - не мислим да ће му то дозволити да следећих 10 година учини неку услугу.

Ја урадити слажете се са неким малим изменама и разматрању које се даје Бобу када су времена тежа за њега. Ипак, желим да те измене и размишљања буду минимална и заснована на здравом разуму, а не зато што су написане на комаду папира. Свакако не желим да Боб зна за њих (у 9 је већ главни манипулатор).

Можда се предомислим како одраста и политике „нулте толеранције“ почињу да добијају више ефекта. У међувремену, радије бих скренуо што мање пажње на његове разлике, за свакога.