П: Моје се дијете сваким даном све више и више опире раду у школи!

П: „Моје дете је првих дана било одушевљено школом од куће, али сада га је готово немогуће натерати да обавља било какав задатак или школски посао. Управо је уморан од школе и стан одбија да ради било какав посао или се узнемири на помисао на још један дан школовања од куће. Бити код куће није исто што и бити у школи. Шта могу да урадим?"

---

Овде чујемо исте забринутости родитеља ЕЦ Туторинг - да се понашање деце погоршава, а родитељи више фрустрирају како дани пролазе. Недавно смо приметили пораст ових врста жалби.

Деца са АДХД попут новости, а сада сјај школовања од куће нестаје. То је, у комбинацији са лепршавим расположењима и стрпљењем родитеља, ситуација која је зрела за сукоб у било којем домаћинству. За децу са АДХД-ом, која се боре са емоционалном регулацијом и извршавањем ствари са равномерним размишљањем, учење од куће брзо постаје неиздрживо.

Шта више, школе су коначно почеле са додељивањем наставе након што су прешле недељу дана организационе препреке - а рад је студентима превише тежак или компликован да би га преузели без подршке. Тако да се буне.

Најбоље у овој ситуацији је покушати направити школске задатке засноване на активностима и на пројектима што је више могуће - чак и ако је школа јасно навела задатке за остатак школске године.

[Кликните да бисте прочитали: 11 савета стручњака за школовање деце са АДХД-ом од куће]

Жалба практичних пројеката

Студенти са АДХД-ом једноставно не могу поднијети свакодневни живот и могу им се заиста тешко супротставити нечему што сматрају монотоним, досадним и тешким. Пројектно учење (ПБЛ) може да учини тему или тему занимљивијим и забавнијим, и тако појача њихов ангажман.

Помозите свом детету да планира пројекте користећи богатство ресурса који су доступни на мрежи; никада не подцењујте моћ једноставне Гоогле претраге. Такође је важно да понудите избор у врсти пројеката које ваше дете може да предузме и платформама које би могло да користи.

Идеје за практичне пројекте

Склопиви материјали: Склопива је врста графичког организатора који помаже приказивању и сређивању информација о практично било којој теми. Према Динах Зике-у, који је заслужан за идеју, „прављење преклопа омогућава студентима брзу, кинестетску активност која им помаже да се организују и задрже информације... преклопиви материјали се такође могу користити за дубље истраживање концепта, идеје, мишљења, догађаја или особе или места. "

Кликните овде за више склопивих идејаи знајте да ИоуТубе нуди много видео записа како би потакнуо идеје.

Када сам био наставник, моји ученици са АДХД-ом би отуђили преклопе и уложили толико труда у њих. Био је то начин да ми покажу колико су заиста схватили и разумели тему.

[Повезано читање: Придржавајте се плана! Како цементирати нове рутинске програме учења код куће]

Доодле Нотес: Према његовој веб локацији, „Доодле Нотес су јединствена визуелна метода прављења белешки са уграђеним функцијама које повећавају фокус и меморију за искориштавајући колекцију истраживања о мозгу, укључујући теорију двоструког кодирања. " Метода је одлична за уметничке малишане који имају потешкоћа са њима фокус. Можете бесплатно преузмите Приручник за биљешке Доодле на сајту компаније

Наставници плаћају наставнике: Ово је веб локација за наставнике која нуди и сјајне активности за родитеље и њихову децу. Активности су категорисане по темама и разредима, а иако многи од њих садрже цену, постоји и цео одељак за бесплатне ресурсе.

Сколастички научите код куће: Према његовој веб страници, „Сколастично учење код куће пружа 20 дана вредна активна путовања за учење намењена јачању и одржавању образовних могућности за оне ученике који не могу да похађају школу. " Овај ресурс је бесплатан због затварања школе и укључује активности за децу од пре-К до девете Граде

Идеје за онлине учење

Програми онлајн учења такође могу помоћи ученицима да се привремено ослободе задатака истог школског задатка или им могу послужити као додатак. Генерално, било који програм или веб локацију која садржи квизове вриједи провјерити. Квизови су моћан и забаван алат који ће помоћи деци да тестирају своје учење, открију шта су савладали и да сопственим темпом одлуче шта треба да преиспитају.

Као и код практичних пројеката, реците свом детету да каже на којим ће се платформама користити и шта ће проучавати. Ово им такође може бити сјајна прилика да уђу у необичну тему или тему која их занима. Чак и ако им је додељен посао, ови интернетски ресурси би само могли да им покажу љубав према учењу.

Неки препоручени ресурси укључују:

• ИКСЛ учење: То је персонализовано веб место са К-12 наставним планом и програмом који покрива математику, науку, друштвене студије, језичке вештине и друго. Лично, мислим да је ово посебно сјајан ресурс за математику. Свиђа нам се и то што деца у старту полажу пред-тест, а затим веб локација извршава своје активности на основу онога на чему морају радити. Сајт нуди своју услугу бесплатно током првих 30 дана како би помогао породицама током ове кризе.
• Браин Поп (6. разред и више) и Браин Поп Јр. (за млађе полазнике): Оба образовна места која нуде ресурсе из различитих предмета као што су наука, математика, језичка уметност, инжењерство, уметност и музика и још много тога. Сајт такође нуди своје ресурсе бесплатно за породице током 30 дана.
• Звучне књиге (читање наглас сада су бесплатно) Звучни): Идеја је да ваше дете, чак и ако их већина нерадо чита, слуша књигу и чита на папиру ако је има. Не само да чују доброг читатеља, већ и повећавају вештине течности пратећи даље. Овде можете пронаћи бесплатне звучне записе за децу.

Додатни савети

Будите креативни са наставницима. Ако се ваше дете заиста труди да се укључи у посао и рутинске задатке, не плашите се да ступите у контакт са учитељем и питајте може ли алтернативни пројекат да функционише.

На пример, ако је промена недељни час математике, питајте учитеља да ли ваше дете може да практикује концепт креирањем „продавнице“ код куће, а не попуњавањем више радних листова. Можете да причврстите цене за предмете око куће ради куповине, па чак и уведете концепте попут процената са „сниженим“ предметима и купонима.

Питајте о детету 504 План или ИЕП. Школским окрузима је тешко обезбедити смештај, па родитељи треба да преузму водећу улогу у томе. Ако задатак захтева нешто неразумно за ваше дете, питајте наставнике за смештај - који могу да садрже модификоване задатке, наравно пола радног листа и / или практичне пројекте.

Можда ћете се можда морати више укључити. Ако се ваше дете бори јер је материјал нов и напоран (већина школа се фокусира на преглед), можда је најбоље да им помогнете да добију задатак, а не да се ослањају на њих независно. Ако је то случај, радите најбоље што можете да дате и друге обавезе и разматрања и знајте да их мора бити довољно.

Неке школске четврти сада издају оцене, али су у мањини. Ако је ваше дете у школи у којој су задаци факултативни и неограничени, не бисте требали имати проблема да контактирате наставнике са захтевима да постанете креативнији или опуштенији у школском раду. Како смо сви у режиму преживљавања (укључујући наставнике), велика је вероватноћа да ће се они обавезати.

[Прочитајте следеће: „Годинама сам био у школама са мојим АДХД-ом. Ево шта желим да знате. "]

Ажурирано 8. априла 2020