П: Шта ми можемо учинити ако приватна школа нашег детета неће следити његов план 504?

„Наш син има поремећај пажње (АДХД или АДД), за које се лечи лековима и тренирањем, као и депресијом и могућим потешкоћама у учењу које се односе на обраду. Похађа католичку гимназију у којој има 504 план што му омогућава преференцијално седење, прекиде кретања / стреса у класама и могућност касног обављања задатака за делимично кредитирање. Али он се труди да држи корак са једним разредом у којем учитељ не прати смештај. Однедавно је имао великих криза због задатака и пројеката, упоредо са бесом и сузама. Изгледа да не можемо да добијемо школу да га тестира проблеми са обрадом. Наш систем јавних школа неће помоћи јер он није тамо регистровани ученик, а локална струковно-техничка средња школа га је одбила због лоших оцена и плана 504. Оцјене су му од тада пале, а он губи пријатеље јер је пребачен у неке спорије часове. Дошли су до тренутка када мрзи школу и жели да напусти кад напуни 16 година. Уживао је у својим предавањима и друштвеним активностима у ваннаставним активностима као што су Извиђачи орао. Камо друго да се обратимо да не испадне? Како да му помогнемо да пронађе уживање у учењу, а можда чак и неки успех? “

- СтругглерсМом

---

Поштоване СтругглерсМом,

План 504 делује само ако наставници и ученици то користе смештај то диктира. У средњој школи, прекиди често почињу код ученика јер не жели да га издвајају или осећа да је додатна помоћ непотребна. Али пропусти могу доћи и од школског особља. Видио сам психоедукацијске извјештаје који нуде странице и странице приједлога, али сви ови добри савјети падају на глуха уши ако се не могу провести.

Бити у приватној школи може компликовати наметање плана 504. Али постоје решења која треба испробати. Прво будите пристојни али шкрипави точак. Састаните се са саветником за смернице, директором и наставницима онолико колико је потребно адвокат за свог сина. Фокусирајте се мање на недостатке школе и више на потребе вашег сина. Претпоставимо да желе да му помогну, јер зато већина наставника и администратора крећу у образовање. Будите поштовани, али упорни. Увек је најбоље имати студентског заговорника за себе и учествовати на састанцима, али ваш син можда још није спреман на то.

[Квиз: Колико добро познајете специјални закон?]

Неке су приватне школе боље опремљене за руковање ученицима са АДХД-ом и тешкоћама у учењу него остали. У мом шуму неколико католичких школа се сматра најбољом опцијом за ову децу, а неке приватне припремне школе такође имају одличне центре за учење. Други, међутим, овакву подршку не виде као део своје мисије. Ако је ваша школа таква, можда ће бити време да сина пребаците назад у државну школу. Јавни школски систем је често најбоље опремљен да поднесе потребе деце са потешкоћама у учењу и АДХД-а, јер има више ресурса и специјализованог особља. Иако се ови ресурси тренутно смањују, јавна школа би и даље могла да буде боља опција. Ваш локални школски округ такође може имати програм за ученике код којих постоји опасност да одустану.

Ваша сумња у инвалидност учења могла би бити тачна. Поремећаји учења често се јављају и са АДХД-ом. Тестирање је једини начин који се сигурно зна. Осим дијагностичке вредности, психоедукационална евалуација може помоћи у осигуравању смештаја у школи. Приватни психолог или саветник за образовање може понудити најопсежније процене, али ова опција је често ван финансијских домета многих породица. Нажалост, ове године осигуравајуће компаније ретко покривају било који трошак. Међутим, барем тамо где ја вежбам, обавеза жупаније је да тестира децу у приватним школама. Предлажем да се размотри та могућност тамо где живите.

Није изненађујуће да су академски изазови вашег сина помрачили његово расположење и самопоуздање. Споменули сте лекове и тренирање, али можда ће му требати и терапија да се избори са својом депресијом. Надаље, ако стручно образовање није опција, можда би му посао након школовања пружио осјећај остварења и вриједности.

Такође би могло бити корисно пронаћи ментора за свог сина. То може бити учитељ, саветник за водство или тренер који је склон да му помогне. Ментор се може редовно састајати са вашим сином и разговарати са његовим наставницима како би му помогао да остане у току. Такав ментор можда није лако наћи, али видео сам васпитаче који су се спремни свакодневно састајати са ученицима како би им помогли да пронађу стабилну основу. Ваш син може да вам сугерира некога са ким се осећа угодно или ко би могао бити спреман да одступи. Понекад се ментор може наћи изван зидова школе. Споменули сте да је ваш син извиђач орао; можда можете да разговарате са мајстором трупе и замолите га да помогне или да ангажује помоћ старијег извиђача. Твом сину је потребно свако охрабрење које може да добије.

Имате ли питање за АДДитуде драга тренерска тренерица за родитеље? Пошаљите питање или изазов овде.

---

Горе изнета мишљења и сугестије намењени су само вашем општем знању и нису замена за професионални медицински савет или лечење за специфична здравствена стања. Не бисте требали да користите ове информације за дијагностику или лечење здравственог проблема или болести без консултација са квалификованим пружаоцем здравствене заштите. Молимо контактирајте свог даватеља здравствене услуге у вези било каквих питања или недоумица у вези са сопственим или дјететовим стањем.

Ажурирано 6. јуна 2018