Подстицање независности вашег детета са менталном болешћу

February 10, 2020 22:39 | Мелисса давид
click fraud protection

Тешко је подстицати независност када ваше дете има менталну болест. Хеликоптерирање није корисно, али на неки начин морате бити присутни стално.Питања родитељства с којима се недавно борим јесу колико независности дозвољавам мом сину са менталним болестима и како да га јачим. Да ли треба да будем "мама хеликоптера" или "родитељ слободног домета"? Нажалост, немам пилотску дозволу, а моја деца нису стока, па немам појма. Могу вам рећи да је питање независности за моју ћерку која нема менталну болест потпуно другачије од оног за мог сина који ради (Браћа и сестре дјеце са менталном болешћу). Како да његујем независност код менталног обољења свог детета?

Подстицање независности на сатници вашег ментално болесног детета

Недавно сам гледао тим свог сина на фудбалском терену, схватајући колико су велики сада он и његови пријатељи. Један од његових пријатеља је чак и сам возио бицикл са неколико километара удаљености. Никад свог сина не бих пустио да се сам вози на терен. Ретко га пустим да остане сам код куће иако законски може. Не дозвољавам одређене видео игре, поготово ако укључују мулти-плаиере на мрежи. Ипак препознајем како све ове ствари могу одговарати његовим пријатељима.

instagram viewer

У ствари, до 10. године, очекујем да ће и моја ћерка бити способна за ове ствари. Она може регулишу своје емоције. Има одговарајућу контролу импулса за своје године и није ометана. Ужива у одговорности. Моји синови поремећај дефицита пажње / хиперактивности (АДХД) значи да његова импулзна контрола не постоји. Лако се одвлачи. Потребна му је спољна мотивација да ради ствари које му се не свиђају. Не може контролисати своје расположење када их нешто покрене. Тако функционише његов мозак, а ја то морам родитељ способностима тог мозга, а не на свачија очекивања.

Родитељство хеликоптера не подстиче независност детета са менталном болешћу

Једном сам своју децу трчао преда мном до стајалишта школског аутобуса. Моја тада петогодишња ћерка истрчала је равно према блоку и ушла у аутобус. Мој син се одмах спустио у супротном смеру и прегазио кругове око случајне куће. Ово је одушевило млађег дечака у близини, који је почео да ради исту ствар, на ужас мајке тог детета која је почела да виче на мог сина. (Узгред, једна од најважнијих ствари која изазива гнев и понижавајући случај када се догоди родитељу детета са менталним болестима је да други родитељ покуша да контролише то дете испред нас. Не чини то. Да је оно што радите у ствари радило, то бисмо и сами радили.)

Иако многи од његових вршњака ујутро вероватно могу самостално да иду у школу, једноставно не могу да верујем да ће ми син. Мрзи школу. Комбинујте то са недостатак извршног функционисања то долази са АДХД-ом, а ви имате рецепт за националну вест о занемаривом родитељу који је пустио своје дете са посебним потребама.

Подстицање независности ментално болесног детета током транзиције

Расправа о његовању независности продубила се за мене сада када је мој син готово завршио у основној школи. Одлучио сам да прочитам како људи управљају прелазом у средњу школу за децу са инвалидитетом. Било је депресивно. Чланци проглашени родитељима потребним за обилазак више школа, бирају распоред наставе свог дјетета за њега на основу тога колико су учионице блиске једни другима, пођите у школу и вежбајте ходање до наставе и отварање комбинација браве и договорите пријатеље да свакодневно одлазе планер.

Ко предлаже овај ниво држања руку када се сви сећамо страхота средње школе? Моје дете већ има довољно проблема, а да га не ометају јер његова мама лебди над њим. Ипак, видим зашто би те ствари могле бити корисне ако желим да он успије. Па да ли да држим своје дијете или га пустим да се потенцијално сруши и изгори? Која је нормална независност за дете које због недостатка бољих речи није нормално?

Обавестићу вас ако икад сазнам.