Профил детета за употребу у школи
Родитељи деце са посебним потребама креирају профил ученика са белешкама о академским и неакадемским стварима које се могу лако поделити са другима.
Лиса ака Дарки са одбора форума аддерс.орг дала је дозволу да ово дода у вези са дечјим профилом. Може се користити у школи, где се могу правити белешке о академским и неакадемским стварима. Профил ће бити обезбеђен за подршку особља, снабдевање наставника, када се годину дана пресели нови учитељ - такве ствари. Хвала Лиси што сте дозволили да ово овде користите.
Профил ученика
Идеја дечијег профила је да се могу правити белешке за ствари попут одређених потешкоћа - склоности учења стилова - свиђа ми се или не свиђа - склоности разним стварима у оквиру наставе или на игралишту. Са информацијама које дају родитељи, а можда и наставник. Ово је намењена онима који свакодневно раде или раде на вашем детету, као што је подучавање.
Није лако објаснити врсту ствари која се поставља у овај профил јер су сва деца различита - тако и Лиса је врло љубазно написао својеврсни узорак ствари које би могле бити уписане у Цхилдс Профиле пример. Сигуран сам да ће сви родитељи моћи да имају идеје о стварима које би биле од велике користи члановима особља који ступе у контакт са њиховим дететом било би ми корисно знати у кратком формату када они први пут ступе у контакт са дететом, тако да би додавање ових у школу било заиста користан.
Међутим, треба рећи да ово треба бити кратко и до краја невиђено !!
Кратке напомене за класу Ц Л
Тада пише сажетак тешкоћа,
- аспергеров синдром
- лоша визуелна перцепциона меморија
- лоше фине / брзе моторичке способности
- благо одлагање језика
Тада то посебно пише;
- Чини се сретним, марљивим и организованим, али веома је добар у постављању предњег кад се изгуби, анксиозни или забринути.
- Ми (школа) смо замолили маму да нас обавести што пре о одређеним бригама, јер он брине да брине о кући.
- Осетљив је на буку - молим вас уверите га ако морате да разговарате оштро са класом или одређеном децом (он обично претпоставља да сте узнемирени због њега.
- Потребне су му редовне рутине и пуно упозорења о променама или стварима.
- Треба му пуно увјеравања
- Добар је у томе што наизглед разуме када то не чини.
- Веома је дослован и није баш добар у доношењу закључака.
- Има стратегију понављања оног што је чуо и сматра то корисним.
- Склони се да претпоставља да знате о чему размишља без да вам мора рећи.
- Има потешкоће у управљању моторима и има неколико вежби које ће вам помоћи у томе. Вероватно ће се борити у ПЕ, посебно у лоптачким вештинама.
- Очајнички је вољан и много ради. Покушавајући да убацим у неку од дечијих добрих тачака као што су обзирност према другима или очајнички удовољавање заиста ово чини врло позитивним документом за који сам сигуран да ће бити велика предност многим деци и школе.
