Захтев за оцену посебних образовних потреба
Објашњење како затражити оцену посебних образовних потреба за ваше дете са АДХД-ом и наредним процесима.
СЕН Кодекс праксе 2001. статутарна процена
Пре него што започнемо са процесом добијања статутарне процене посебних образовних потреба, имајте на уму да су ове информације намењене Енглеској. За Шкотску идите http://www.childrenofscotland.org.uk/ а за Сједињене Државе погледајте веб локацију http://www.wrightslaw.com/
Према Закону о образовању из 1996. поглавља 54 дете има потешкоћа са учењем ако:
- он има значајно веће потешкоће у учењу од већине деце свог узраста
- Има инвалидност која га или спречава или спречава да користи образовне установе врста која се углавном пружа деци његовог узраста у школама, унутар подручја локалног образовања Управа.
- Он је млађи од 5 година и ако постоји или ако није предвиђено посебно образовање за њега, вероватно ће спадати у горе наведено (а) и (б) када је или старији од тога.
За ваше информације дете укључује све особе млађе од 19 година које су и даље регистроване ученице у његовој школи.
Захтев за оцену
Да би се добила изјава о посебним образовним потребама, прво треба да се уради статутарна процена коју донесе Локална образовна управа, познатија као ЛЕА. То може бити идеално ако родитељи и школа раде заједно, школа или родитељ самостално.
Посебне образовне потребе већине деце требало би да се ефикасно задовоље у основним школама кроз акцију раних година, ране године Ацтион Плус, Сцхоол Ацтион и Сцхоол Ацтион Плус, зависно од старости и тежине проблема, без потребе да ЛЕА прави процена.
У малом броју случајева ЛЕА ће морати да изврши статутарну процену и затим размотри да ли треба да изда изјаву или не. Ово укључује разматрање ЛЕА-е, сарађујући с родитељима, школама и, ако је потребно, другим агенцијама које су укључене да утврде да ли је потребна процена. Имајте на уму да, ако ЛЕА одлучи да је потребна процена, то не мора нужно да води до изјаве!
Препоруке могу да дају друге агенције као што су социјалне службе или здравствена управа; ово се посебно може догодити код деце млађе од 5 година са сложеним потребама које још не похађају школу, али можда у раном образовном окружењу
Када се захтева процена, докази које школа треба да пружи треба да садрже:
- Ставови родитеља забележени у Акцији и акцији Плус ране године или Школској акцији и акцији Плус.
- Утврђени погледи детета
- Копије ИЕП-а
- Доказ о напретку током времена
- Копије савета добијене од здравствених и социјалних услуга
- Доказ о умијешаности и ставове професионалаца и релевантних стручњака изван школског окружења
- Доказ о томе колико је школа поштовала савете професионалаца и релевантних стручњака.
Захтев родитеља
Родитељи могу затражити оцену у складу са чланом 328 или 329 закона о образовању. ЛЕА мора поштују се уколико није извршена процена у року од 6 месеци од дана захтева или ако се закључи након испитивања доказа да то није потребно.
Једном када је захтев поднесен ЛЕА мора у року од 6 недеља одлучити да ли ће или не извршити процену и треба ли да контактира родитеље. Они такође морају да обавештавају главног наставника и да из школе добију било какве писане доказе о потешкоћама у учењу и рачуну школе о свим посебним образовним одредбама. Такође морају бити обавештени Служба за психолошку едукацију, именовани службеник одељења за социјалне услуге, Здравствена управа и све друге агенције.
Предложени формат за писмо захтева:
Писмо треба послати на:
Додатни менаџер образовних потреба
Локална управа за образовање
(Адреса)
Име и датум рођења детета
Назив дечије школе (ако је школског узраста)
Драги господине / госпођо
Пишем са захтевом да ЛЕА проведе статутарну изјаву о посебним потребама образовања Син / кћер према члану 323 Закона о образовању из 1996. поглавља 54, као и моје право из члана 329.
2. став: унесите опис потешкоћа вашег детета, прошлу историју, медицинску дијагнозу и било шта друго што је релевантно.
3. став: унесите тренутне одредбе које ваше дете добија, на пример, Индивидуални план образовања, помоћ, пренос, вањске агенције, логопедска терапија, физиотерапија, здравствене и социјалне услуге, подршка једна на другу и током колико дугог времена итд.
Четврти пасус: унесите детаљан приказ зашто мислите да тренутне одредбе не задовољавају потребе вашег детета уз доказе о недостатку напретка.
Искрено Ваш
Запамтите да ЛЕА мора све родитељске захтеве схватити озбиљно и одмах предузети мере.
Ако дете похађа независну школу или се школује код куће, захтев за оцењивање мора следити исти поступак.
Шта се даље дешава?
ЛЕА пре него што се одлучи за оцењивање мора да изда обавештење у складу са чланом 323 (1) или 329А (3) акта о образовању и:
- Мора пишите родитељима да их обавештавате
- Мора за родитеље одредити процедуре које треба да поштују ако се процена сматра потребном и накнадно састављање изјаве, ако се то сматра потребним.
- Треба да објасни тачан временски оквир сваке фазе процене у року од 6 месеци ограничење и навести начине на које родитељ може помоћи у испуњавању временских ограничења и објашњење изузетака било.
- Мора рећи родитељима име службеника из ЛЕА-а коме се могу обратити за све додатне информације.
- Мора рећи родитељима о њиховом праву да подносе писмене доказе и усмене изјаве због чега њихово дете треба оценити. ЛЕА мора поставите временско ограничење за њихово примање, које не сме бити краће од 29 дана.
- Родитеље треба охрабрити да одговоре и поднесу доказе. Свако усмено представљање треба да се стави у писмени сажетак који су сагласни и ЛЕА и родитељи. Родитељи требају формално навести ако не желе изнијети или додати претходне изјаве како би процјена могла почети одмах.
- Мора информисати родитеља локалних матичних служби за родитеље који би требало да пружају информације о другим изворима независних савета.
- Требало би питајте родитеље да ли желе да ЛЕА консултује било кога осим оних коме морају да се обрате за образовне, медицинске, психолошке и социјалне савете ако наставе.
- Требало би рећи родитељима да могу дати било који приватни савјет или мишљење које имају или могу добити.
Ово обавештење мора да каже да у овој фази ЛЕА није донела одлуку да настави са оценом, већ разматра да ли да то учини или не.
Одлука је не !!
Ако се донесе одлука да процена није потребна, ЛЕА мора да напише родитељима и школи објашњење разлога. Такође би требало да изнесу одредбе за које сматрају да ће удовољити дететовим потребама. Требало би да осигурају да родитељ разуме школску одредбу и механизме праћења и прегледа. Ако су родитељи затражили процену према члану 328 или 329 или је школа поднела захтев у складу са чланом 329А, родитељи могу да уложе жалбу. ЛЕА морају обавестити родитеље о овом праву на жалбу и о временским роковима.
Одлука је Да !!
Након што је одлучено да се настави са оценом, ЛЕА мора потражити савете за родитеље, образовање, медицину, психолошку и социјалну помоћ и било који други савет који сматрају прикладним.
Родитељи мора такође бити обавештени да, као део процеса, њихово дете може бити позвано на преглед или процену. Ако се то догоди, родитељ такође мора бити обавештен о њиховом праву да буду са дететом током било ког разговора, тест, медицинску или било коју другу оцену која се спроводи и казе време, место и сврха именовање. Они мора такође ће им бити речено име службеника ЛЕА-е коме се могу обратити за додатне информације.
Следећи кораци
Након добијања свих савета, ЛЕА мора донети одлуку да ли да изјаву или не или да измени постојећу. Ова одлука мора бити достављен у року од 10 недеља од уручења обавештења о процени.
Ако се одлучи да је изјава потребна, то је мора саставити предложену изјаву и послати копију родитељу у року од две недеље заједно са копијом било ког савета примљеног као део процене.
Ако се одлучи да није потребно за изјаву, ЛЕА мора обавестити родитеље и школу о разлозима у року од две недеље. Још једном родитељи мора бити обавештени о њиховом праву на жалбу.
следећи: Тражење смештаја на радном месту због инвалидитета
~ назад на почетну страницу аддерс.орг
~ чланци библиотека адхд
~ сви додаци / адхд чланци
