Студија: Скенирање показује значајне разлике у мозгу предшколаца са АДХД-ом
29. марта 2018
Мозак деце и одраслих са поремећајем дефицита пажње (АДХД или АДД) изгледају другачије од оних других који нису АДХД. Истраживачи то већ дуго знају; међутим, још увек нису прецизирали када су тачне промене почеле да се обликују. Сада, нова студија1 открива да деца млађа од 4 године која показују симптоме АДХД-а имају знатно другачије скенирање мозга од својих вршњака - информације које ће помоћи истраживачима да боље разумеју дугорочну развојну путању АДХД-а, аутори студије рекао.
Студија, објављено ове недеље у Часопис Међународног неуропсихолошког друштва, обавили су МРИ претраге мозга на 90 деце узраста од 4 или 5 година. Нешто више од половине деце дијагностицирано је АДХД; Преостала деца служила су као контрола и деци са дијагностицираном АДХД-ом била су упоређена раса, социоекономски статус, пол и ИК. Нико од деце из обе групе није никад узимао лекове против АДХД-а.
Скенирање су показале значајне, структурне разлике у мозгу деце са АДХД-ом, рекли су истраживачи. Мозак им је био мањи, свеукупно, с мањим фронталним и темпоралним режњевима. Разлике у величини директно су корелиране са тежином симптома, при чему су хиперактивна или непажљива деца показала највеће разлике у величини у укупној количини мозга и у величини режња.
„Нешто о ономе што се дешава у раном животу доводи до тога да имају разлике у мозгу чак и до 4. године“, рекао је главни аутор др Марк Махоне, др. у интервјуу за Нев Иорк Тимес. „Постоје структурне разлике у количини мозга, постоје везе између подручја мозга која се одражавају бијелом бојом Без обзира на промене код особа са АДХД-ом, постоје неке хемијске промене у неким од главних предајничких система на мозак. Када се од мозга тражи да уради нешто, мозак деце са АДХД-ом ради исти задатак, али мозак је мање ефикасан. "
Студија је била посматрана, па није било могуће утврдити шта је узроковало да се дечији мозак другачије развија, или која подручја мозга су повезана са којим симптомима. Али истраживачи намеравају да прате децу, рекли су, понављајући скенирање мозга, како би боље разумели како се мозак АДХД развија током живота.
"Кладимо се да ће неки од ових предшколаца са АДХД-ом прерасти", рекао је Махоне, док ће неки од контролне деце касније развити симптоме. Прикупљени подаци помоћи ће будућим студијама да боље разумеју предности ране интервенције и дијагнозе, рекао је, и можда их учинио бољима у стању да одговори на питања с којима се родитељи суочавају, попут: „Да смо започели интервенцију у понашању у 2. години живота, да ли бисмо и даље видели овај мозак Разлике?"
Пошто је деци требало да остане још довољно да би им се прегледао мозак, истраживачи признају да су деца са врло озбиљном хиперактивношћу можда нужно искључена. Али напори које су деца (и њихови родитељи) уложили да остану мирни и требало би даље да истражују није потцијењен, рекао је Јамес Гриффин, замјеник шефа одјела за развој и понашање дјетета тхе тхе Национални институти здравља, што је делимично финансирало истраживање.
„Ова деца и њихове породице пружају непроцењиве податке који нам омогућавају да сазнамо више о деци са симптомом АДХД-а и атипичним развојем, као и са типичним развојем“, рекао је. "Ово није безначајна обавеза и обавеза са њихове стране."
1 Јацобсон, Лиса А. и др. „Анонолан развој мозга се види код предшколаца са поремећајем пажње / хиперактивности.“ Часопис Међународног неуропсихолошког друштва, 26 марта 2018, пп. 1–9., Дои: 10.1017 / с1355617718000103.
Ажурирано 29. марта 2018
Од 1998. године милиони родитеља и одраслих верују АДДитуде стручним упутствима и подршци за бољи живот са АДХД-ом и повезаним стањима менталног здравља. Наша мисија је да будемо ваш поуздани саветник, непоколебљив извор разумевања и смерница на путу ка веллнессу.
Набавите бесплатно издање и бесплатну е-књигу АДДитуде, уз уштеду 42% од цене насловнице.
