Лоше оцене погрешно представљају моју интелигенцију: АДХД и ИК

Моје највеће академско жаљење је што нисам студирао историју на колеџу, упркос томе што сам најбољи у класи. Ја то кривим Нип/Туцк.

Имао сам 16 година и имао сам само месец дана да одаберем своје А-нивое, слично америчким курсевима за напредни пласман (АП). Постао сам толико фасциниран и одушевљен величином и драматичношћу популарне телевизијске серије о медицинској драми да сам тежио да постанем пластични хирург. Дакле, имало је савршеног смисла полагати А-Нивое из хемије и физике, упркос томе што сам постигао лоше оцене у тим предметима.

Након тога, нисам прошао тако добро како сам се надао. Ово је било тешко јер, као и многи људи са АДХД-ом, моје оцене су потпуно погрешно представљале моју интелигенцију и напоре. (Чак сам и схватио колико дуго је кафи требало да се свари до савршеног времена када ми је требао гутљај еспреса да почнем на средини испита.) Добио сам „Д“ из физике и „Е“ (еквивалент у САД од 40-49%) из хемије — најниже оцене које сам икада имао примљен. имао сам никада није пропао испит пре!

Када сам прочитао писмо с моје оцене на њему су се моји снови рушили пред мојим набујалим очима. Био сам шокиран и уништен. Нисам могао да схватим како се то догодило када сам цео свој живот провео радећи тако напорно.

Што је још горе, моје оцене су ме спречиле да идем на универзитет првог избора. Наравно, имао сам среће што сам уопште нашао универзитет, али сам годинама био огорчен због тога што сам пропустио и „неуспео“.

[Бесплатни материјал: Како се фокусирати (када вам мозак каже „не!“)]

Изгубио сам наду у посао из снова, био сам на универзитету другог избора и осећао се потпуно утучено. Пошто немам шта да изгубим, одлучио сам да наставим диплому психологије и криминологије јер су предмети звучали занимљиво. Заинтересованост за тему било је све што ми је требало да добро урадим. Упркос томе што ништа нисам схватао озбиљно током мојих универзитетских година, истакао сам психологију.

Мој професор криминологије ме је чак једном позвао у своју канцеларију само да ми каже да га подсећам на млађу верзију себе. (Искрено, мислио сам да ће ме избацити са курса јер сам превише на часу!) Још ме се сећао осам година касније када смо прошли улицом.

Мало прекасно сам научио да сам лош у науци. Нисам препознао зашто сам пао на А-нивоима све док нисам био дијагностикован АДХД са 30 година. Странице једначина су биле превише досадне и претешке за визуализацију, тако да ми нису остале у мислима. Тада то нисам разумео, али требало је да се више фокусирам на своје таленте и интересовања - а не на измишљени крајњи циљ. Праћење мојих природних интересовања би ме довело до тога да будем успешнији, свеобухватнији и задовољнији ученик и одрасла особа.

И даље обожавам хирурге и докторе. Међутим, након друштвеног дружења са њима, разумем тешку стварност и жртве посла. Дивим се њиховом упорном начину размишљања, али такође схватам да не бих могао да проведем живот радећи оно што они раде у болници. Они су крајње посвећени, док ја — својим АДХД — једва да прати рецепт, а да не постане креативан и експерименталан.

[Прочитајте ово: Како сачувати лош семестар ]

Ових дана, моја ИоуТубе почетна страница је и даље препуна историје, вести, криминала и психологије — а не туторијала о операцији носа или груди, иако су и они веома интересантни.

Лоше оцене са АДХД-ом на факултету: Следећи кораци

• Преузимање: Технике свесности за бољи фокус
• Научите: Како (заправо) ефикасно учити са АДХД-ом
• Читати: „Открио сам своју дијагнозу АДХД-а на колеџу“

---

ДОДАТАК ЗА ПОДРШКУ
Хвала вам што сте прочитали АДДитуде. Да подржимо нашу мисију пружања АДХД образовања и подршке, размислите о претплати. Ваше читалаштво и подршка помажу да наш садржај и досег омогућимо. Хвала вам.

• Фејсбук
• Твиттер
• инстаграм
• Пинтерест