„Дошли смо тако далеко, и поносан сам на нас“

Као мог сина 10 година^тх ближи се рођендан, тешко је не размишљати о сваком тренутку који је обликовао наше путовање АДХД-ом, обележен сузама и осмехом. Дошли смо тако далеко и поносан сам на нас.

Било је много тога што нисам разумео или схватио у раним фазама развоја свог сина. Да јесам, могло би нас поштедјети неке тјескобе - или можда не, јер нас је то одвело тамо гдје смо данас. Сваки тренутак био је одскочна даска, који је водио ка а веће разумевање АДХД-аи како боље решавати настала питања. Без тих тренутака не бисмо имали темеље на којима тренутно стојимо.

Моја највећа фрустрација рано је било позивање имена мог сина, знајући да ме је чуо, само да бих добио одложен одговор. Због чега сам често викао његово име четвртог или петог покушаја да изазовем реакцију. На што би ми он мирно одговарао и збуњено ме гледао питајући се зашто сам се толико узнемирио. Тада сам се почео питати је ли можда нешто искључено.

Други пут би се чинило као да ме уопште није чуо, јер није гледао у мом правцу, и одговорио би ми без одлагања.

Било је и црвених застава с обзиром на његов интензитет. Гледао сам га како комуницира са другом децом његове старости и приметио сам да је у поређењу са тим незрео. Док су они решавали спор компромитирајући, он би залетео или бацио нешто на њихов начин. Рани датуми играња често су били изазовни и изазивали су велику забринутост. Покушао сам да га повучем у страну и укажем на боље решење, али већину времена ништа нисам ублажио. Није знао како да каналише своја осећања. Све што је изгледао покушавао је извор фрустрације. Нисам знала како да му помогнем.

[Бесплатно преузимање: 13 родитељских стратегија за децу са АДХД-ом]

Предшколска установа је представљала још један ниво проблема. Свакодневно сам добијао повратне информације од његових наставника: „Џек има проблема да обраћа пажњу, следи упутства и чека свој ред.“ Био сам забринуто, али велики део мене се такође осећао као да је то мој син само беспоштедан и да је ово понашање типично за његово старост. Његови наставници се нису слагали са мном и тако је сваке године Јацк добијао евалуацију у предшколској установи. Често се квалификовао за додатне услуге, као што су Професор специјалног образовања, који би са њим похађао часове и понудио подршку и преусмеравање на задати задатак. Ипак нисам желео да признам да постоје изазови које је вредно истражити.

Због безобразног значења, у петој години, одвели смо га код неуролога, који му је поставио неколико питања и послао нам ЕЕГ (електроенцефалографију). Тест се користи за сагледавање можданих активности, таласа и образаца. Скенирање мозга, међутим, не пружа довољно доказа за дијагнозу АДХД-а. У то време је то била победа. "Видите, моје дете је у реду, тест није показао ништа, а неуролог је тако рекао!" Он само учи другачијим темпом него што то чине његови вршњаци, али стићи ће тамо.

Међутим, ствари од тог тренутка нису текле глатко. Задржали смо га из вртића или га „прекрајали“, како се зове. Неуролог, као и његов предшколски наставник, саветовали су нас да то урадимо. То би му помогло да сазре, „дај му један дар године“, рекли су. И ми смо то урадили. Процјене о смањењу броја лица у Сједињеним Државама крећу се у распону између 3,5-5,5 посто дјеце која испуњавају услове за упис у вртић на основу њихове старости. Преко 70 процената деце са црвеном родом има летњи рођендан, а то је двоструко чешће међу дечацима него девојчицама Америчке вести и светски извештај. Сину смо дали предност, јер би његова зрелост и когнитивни развој био напреднији улазак у вртић у шестој години. То је користило нашем сину, али није ублажило основне проблеме.

Што је старији добијао, то су неприхватљивије и уочљивије постајали ти темперамент и стални покрети. До другог разреда водио сам исти разговор са другим наставником. Рекао сам јој да сам већ био код неуролога и све је било у реду. Препоручила је да се добије друго мишљење другог неуролога. И она је имала дете са АДХД-ом, и била је упознати са знаковима. Ово је за њу било преблизу кући.

[„Како је моја ћерка превазишла рођендански блуес“]

С неким сам наговором заказао састанак за шест месеци касније (јер то је било најраније што сам могао добити). Седео сам са још једним лекаром и описао све проблеме које је Јацк имао, као и моју неспособност да се правилно носим са ситуацијама које су се појавиле. Посебно је прегледао мог сина, а након тога смо се срели да разговарамо о његовим мислима. Препоручио му је лек и званично му дијагностиковао АДХД. Поштовао је моје оклевање да одмах медитирам. Предложио је алтернативе - терапија понашањавитамински додаци, омега-3. Одлучили смо да кренемо по другој рути.

Остатак школске године се није побољшао, упркос свим мерама које смо предузели. Ствари су се промениле када се мој син једног дана вратио из школе и рекао: „Мама, данас су ме деца гледала у разреду, јер сам се кретала својим седиштем и пјевала себи. Показивали су и смејали се. Али не могу да помогнем, мама; Заиста покушавам да престанем да радим те ствари. Покушавам да будем више фокусиран, али заиста ми је тешко. "

Тај разговор ми је утиснут у глави. Никада не желим да се осећа несигурно у вези с тим ко је, нити да сумња у то колико је посебан. Желим да се осећа способним, самоувереним, снажним и требало ми је да учиним све што је потребно да бих га тамо довео. У основи се молио са мном. Те недеље испунио сам сценарио.

Било је потребно неколико лекова и доза током неколико месеци да би се пронашао онај који му највише одговара. Али, кад смо дошли до те тачке, то је било еуфорично. Разлика у њему била је монументална. Било је то као да је први пут могао да цени оно што је било око њега јер није био у сталном покрету. Изгледао је срећније са собом, мање фрустриран и способан је да се фокусира на задатке попут домаћих задатака. Био је спремнији да преузме нове ствари, као што је нови спорт.

Једног поподнева, пришао ми је необуздано и чврсто ме загрлио. Нису потребне речи. Обоје смо остали у том положају неколико минута, а знао сам да ми се захваљује. Мало он зна да бих за њега тражио било коју дужину. Никада неће бити граница када је у питању и није захвалница. ја желим његов срећа изнад свега, и учиниће све што је потребно да га добије веруј у себе колико и ја, и да истражим његов пуни потенцијал. Само сам на путу за вожњу.

Дакле, на ваш десети рођендан, сине мој, молим те знај да моја љубав према теби није бескрајна. Хвала вам што сте ме учинили мајком и омогућили ми да кроз ваше очи видим колико је добра у свету. Учинили сте ме поносним и дали сте ми толико наде за ваше кратке 10 година. Једва чекам да сведочим шта вам живот још нуди. Много сте ствари, али не дозволите да вас било која од њих дефинира: Циљајте високо и знајте да ћу вам заувијек бити првак.

[Врх презентација: Како помоћи детету да се усредсреди када АДХД стигне]

Ажурирано 25. јуна 2019