ИЕП корак 11: Пратите напредак против циљева

Сваки наставник одговоран је за имплементацију ИЕП-а или Одјељења 504 у својој учионици. Ако активно учествујете у образовању вашег детета, увек сте информисани о начину на који функционишу смештај. Неки од начина задржавања укључују:

1. Одржавајте комуникацију са наставницима путем телефонских позива или е-маила. Постављајте одређена питања о различитим смештајима и било каквим проблемима који би се могли појавити због њих. Питајте који смештај је учитељ који вам највише помаже, а који не делује.

2. Похађајте родитељске конференције. Припремите се записујући питања и недоумице и слушајте идеје које учитељ нуди. Прегледајте извештаје о напретку

[Како направити школске састанке: ваш бесплатни водич]

3. Дајте позитивне повратне информације наставницима и администраторима о томе шта ради и зашто мислите да то ради. Будите вољни да саслушате и њихове повратне информације.

4. Пратите тестове, домаће задатке и извештаје свог детета. Направите копије и ставите их у своју ИЕП или 504 датотеку.

5. Похађајте школске функције и састанке ПТА. Волонтирајте за помоћ у библиотеци или за капетан на излетима. Постаните познати у вашој школи као активни и укључени родитељ. Школа ће бити прихватљивија за захтеве које сте поставили свом детету ако јесте.

6. Затражите информације о тренинзима у Одељку 504, ИЕП-овима, АДХД-у и другим релевантним темама. Питајте да ли можете да присуствујете тренинзима заједно са наставницима да будете у току са овим темама.

[Како разговарати са наставницима о ИЕП-у свог детета]

7. Делите информације, као што су чланци и информативни листови о АДХД-у и другим повезаним инвалидитетима, са наставницима и тимовима 504 и ИЕП.

Могу ли да позовем на састанак или да изменим план?

Можете да позовете на састанак у било које време ако имате забринутости да смештај не функционише. Мале промене се могу извршити разговором телефоном са ИЕП или 504 план главом. Ако се родитељи и школа сложе да треба променити, на пример додавање дана логопедске терапије, то се лако врши.

Главне промене у документу су направљено на годишњем прегледу.

Кликните овде за корак 12: Преглед и поновна оцена.

Ажурирано 6. септембра 2017