Означите тоцк: Подучавам управљање временом за моју децу

Лако је прочитати листу дијагностичких критеријума за поремећај недостатка пажње (АДХД или АДД) код одраслих и изаберите себе из гомиле. Схватио сам. Да. И онај. Човече. Вов Да. Да. Данг. АДХД је, упркос различитостима од особе до особе, прилично јасан за дијагнозу код неких од нас. Оно што је тешко је подучавање деце менаџменту временаи убеђујући их да су им потребне ове стратегије суочавања са АДХД-ом.

Имам једно дете са дијагнозом АДХД које не показује интересовање за моје стратегије суочавања. Шта ја знам? Ја сам само тата Коме је стало да живим са АДХД-ом већ 50 година? Да, 50. Дијагностицирана ми је хиперкинеза у доби од три недеље. Тако су то звали АДХД 60-их. У том узрасту нисам могао подићи главу, али дошао бих попут Јацковог пива ако би ми итко ставио прсте у руке. Покушао сам цео живот своје ћерке да поделим своје стратегије за суочавање, али вероватно ће морати да се спотакнем и посрнем мало пре него што буде спремна да их обради.

С друге стране, мој најмлађи има недијагностицирани АДХД. Сумњамо у то већ неко време, али она такође има епилепсију, церебралну парализу и тешкоће у учењу, тако да ако је АДХД унутра, то је маскирано у остала стања.

Чак и ако има псеудо-АДХД уместо правог АДХД-а, пуно тога може научити да управља својим животом. Вечерас сам први пут заблистао да је можда било наде за њу. Она нема пуно стрпљења за разговоре који укључују апстрактне концепте. „Учини ли А, Б и Ц и можеш да имаш З“ понекад је више него што она може да следи, нема везе „Како да организујемо А, Б, и Ц тако да имамо времена за З? "Ипак вечерас, године покушаја да је укључимо у организациони процес су плаћене ван.

Трчали смо иза, па смо морали јести вечеру, вратити нешто у продавницу, покренути библиотеку и пустити моју ћерку на црквену функцију, и то све за 55 минута. Оно што је помогло је да је само један од тих задатака звучао досадно - повратак из продавнице. Јасно сам јој напоменуо да немамо много времена за све, али будући да је била емоционално укључена у већину ствари које морамо радити, била је високо мотивисана.

Да ли моје дете има АДХД?]

Помогао сам јој да види да прво морамо јести, али да вечера треба да буде брза, па смо микроталасним нечим спремили уместо да припремимо тестенину са сосом који сам првобитно планирао. Затим смо изишли кроз врата која нису баш добра и откуцали смо у продавницу. Нажалост, повратак продавнице је трајао превише времена. Када ми је предложио да радим у библиотеци, водим без ње, како би могла на време доћи до своје групе за посебне потребе у цркви, сложила се. Скоро сам пао из аутомобила. Она ће се можда вратити својим уобичајеним кратковидним путевима следећи пут кад будемо у журби, али чујем да су моје године подучавања како да се организује донеле бар један успех.

Подучавање деце како да се организују је тешко чак и без АДХД-а баченог у мешавину. Ево неколико савета који помажу.

Пронађите начин да емоционално повежете своју дјецу с тим задацима. Да би се трговина покренула, укључио сам бомбоне. Други пут их учим да им чишћење собе помаже да прате своје ствари. Пронађите угао који погађа лични акорд.

Научите их да свака активност захтева време. Овај задатак је најатрактивнији, али ја сам користио кришке пита и слике како бих им помогао да схвате да треба да урачунају у време.

[Дневне навике организоване деце]

Немојте их кривити да су организовани. Процес функционише много боље ако мисле да је организована њихова идеја. Ово сам вероватно погрешио са својом другом ћерком. Превише сам предавао. Са својом најмлађом нежно водим. Ја подучавам лукаво.

Подучавање деце како да управљају својим временом и задацима дуг је процес. Много тога зависи од зрелости укљученог детета, али постоје ствари које можете учинити да бисте помогли том процесу. Задржи на томе!

Ажурирано 30. августа 2019