Смештај у учионици који функционише за ученике са АДХД-ом

Који смештај у учионици најбоље функционише за ученике са АДХД-ом? Креативна решења која се посебно баве највећим препрекама сваког детета — са академицима, извршним функцијама, друштвеним вештинама, фокусом и више од тога. Не постоји магични метак, али овде има много сјајних идеја.

Ефикасан смештај у учионици варира од детета до детета, од разреда до разреда, а понекад и од наставника до наставника. Сањару може имати користи од сарадње са другим ученицима, док хиперактивном ученику могу бити потребне паузе за кретање и посебни „послови“ по учионици. Скраћени домаћи задаци могу помоћи ученицима; другима ће можда требати тихе собе за полагање тестова. Да бисте пронашли одговарајућу форму, потражите помоћ од свог детета, његовог учитеља, њиховог здравственог радника и других старатеља деце са АДХД-ом.

Ево, научите како други АДДитуде читаоци су одговорили на питање Које смештај у учионици за АДХД или разлике у учењу био је од највеће помоћи вашој деци?

Смештај за непажљиви АДХД

“„Пријава“ код наставника на крају дана помаже.

„Наставници моје деце користе суптилне знаке руком уместо вербалног преусмеравања (и идентификујући их) на часу. Такође помаже мојој деци да седе поред фокусираних радних партнера." — АДДитуде Реадер

„Полагање тестова у посебном простору и користећи слушалице за блокирање буке када радим на задацима у учионици, ради за моју децу.” — АДДитуде Реадер

[Преузмите: Смештај у учионици за АДХД]

"Добијамо видео записи предавања тако да можемо поново да их погледамо, паузирамо да бисмо писали белешке, а затим да наставимо. Такође, помаже приступ белешкама које су направили другови из разреда и вербално тестирање један на један са проктором." — АДДитуде Реадер

“Смештај моје ћерке дајте јој преференцијално седење у првом реду, што је било најефикасније јер наставник може лакше препознати када се моја ћерка бори и да је врати на прави пут.” — АДДитуде Реадер

„Помаже то што имам све задатке у писаној форми, читање инструкција наглас и моје дете да их понавља. такође, аудио књиге и графички организатордобро раде.” — АДДитуде Реадер

„Најважнија ствар коју наставник може знати о непажљивом АДХД-у је то можете цртати или се врпољити и слушати.” — АДДитуде Реадер

[Бесплатна табела за преузимање: ИЕП вс. 504 Планови]

Смештај за хиперактивни АДХД

„Коришћење лопте за стрес и не захтева се да седи док ради свој посао је од највеће помоћи за моје дете.” — АДДитуде Реадер

“Трчање задатака за наставника увек помаже да се извуче додатна енергија.” — АДДитуде Реадер

„Моја ћерка има пропусница за дворану коју може да користи кад год треба да се одмори.’” — АДДитуде Реадер

„Моја ћерка може да стоји за својим столом, да користи фидгет алат, да седи на седишту, да хода до фонтане, итд. Али она не мисли увек на ово смештај у учионици тренутно, па имајући визуелна листа залепљена унутар њеног стола помаже.” — АДДитуде Реадер

„Искрено, једина ствар која је направила разлику је лекове.” — АДДитуде Реадер

“Учитељица даје мом сину мале послове док се кретање прекида: закључавање прозора у учионици, бројање свих оловака у учионици и провера свих штампача да би се уверили да имају папир.” — АДДитуде Реадер

„Мој син је увек ’размишљао на ногама‘, пацинг све брже и брже како улази у оно што му се бави умом. Његови наставници то знају и дозвољавају му да се креће у учионици.” — АДДитуде Реадер

„Помаже мом сину да седи јастук за љуљање, у близини наставника, испред разреда и код друге деце која мање ометају.” — АДДитуде Реадер

Смештај у учионици за АДХД: следећи кораци

• читати: Смештај у учионици који циља на уобичајене АДХД изазове
• читати: ИЕП смештај који заиста функционише
• Преузимање: Бесплатни водич: 40 најбољих смештаја за децу са АДХД или ЛД

ПОДРШКА ДОДАТАК
Хвала вам што сте прочитали АДДитуде. Да подржимо нашу мисију пружања АДХД образовања и подршке, молимо размислите о претплати. Ваше читалаштво и подршка помажу да наш садржај и ширење буду могући. Хвала вам.

• Фејсбук
• Твиттер
• инстаграм
• Пинтерест