Бесплатни водич: Како фидгети побољшавају понашање и фокус ученика

За дете са АДХД-ом, покушај да се усредсреди на предавање о сувој математици није за разлику од убода малих иглица у очи. То боли. Па ипак, то исто дете можда може сатима да се фокусира на видеоигру или стрипу који привлачи његову пажњу.

„Људи који мисле да АДХД значи да имају кратак период пажње погрешно схватити шта је АДХД“, каже др Катхлеен Надеау. „Бољи начин да се то сагледа је да особе са АДХД-ом имају дисрегулиран систем пажње. "

"Као и дистрактибилност, сматра се да хиперфокус настаје због ненормално ниског нивоа допамина, а неуротрансмитер који је посебно активан у предњим режњевима мозга ", каже Роице Флиппин, коаутор књиге Поништавање дијабетеса. „Овај недостатак допамина отежава„ промену степена преноса “да бисте преузели досадне, али неопходне задатке.“

Када се недовољно допамина спречава да се усредсредите, постоје алати осмишљени да помогну људима који имају АДХД да се ускладе са стварима које имају нису природно занимљив (читај: школски рад). Ови алати - који се називају и фидгетс - помажу у равнотежи нивоа допамина и норепинефрина, који оба регулишу пажњу у центру узбуђења мозга.