Лекције живота које је тешко научити за децу са менталним болестима
Синоћ сам покупио Боба из његове недељне посете очевој кући. Док смо улазили у нашу гаражу, посегнуо је за својим ранцем и рекао: "О, не, домаћи задатак сам оставио код оца."
И тако почиње унутрашњи сукоб који сваки родитељ доживи у овом или оном тренутку - када смањите детету мало слабе и када играте тврдог метала?
Ово није први пут да је Боб заборавио домаћи задатак. Борба је у току од августа, када је започео 3. разред и први пут почео да ради редовно. Не чини се много - отприлике 40 проблема из математике и „дневник читања“ (читање 15 минута три пута недељно) - али невероватно је колико је тешко то радити у нашим ионако ужурбаним недељницима. Наравно, домаћи задатак треба стићи у петак ујутро, тако да нема могућности да се то ради викендом.
Прилично сам сигуран да сам већ споменуо ову борбу. Није се много променило. Након што је у децембру прошло више од једне недеље без Бобове задаће, решио сам да уложим више напора да му помогнем. (Прочитајте: гадно више.) Очигледно је да још није довољно зрео да би могао у потпуности да се сам носи са одговорношћу.
Што нас доводи овде - прве недеље назад у школу након зимске паузе, Боб је готово урадио домаћу задаћу у кући свог оца, без предвидљивог начина да је потражите пре рока. И одлуку коју морам да донесем.
Као родитељи деце са психијатријским болестима, знамо да се наша деца понекад теже носе са наизглед једноставним стварима - организацијом, пажњом, стрпљењем. Понекад нам је лакше (а краткорочно и њима) да им пружимо више слободе и помоћи. Никад нисам отишао тако далеко да бих радио његов домаћи за њега, али био сам попустљив са неким његовим неславним радом. Прихватио сам његово скретање у некомплетним задацима. Угризла сам се за језик кад је заборавио да изврши задатке на којима смо радили заједно.
Могао сам да се одвезем у кућу његовог оца да узмем његов заборављени домаћи задатак. Могао бих се обратити његовом случају свом учитељу и затражити продужење. Могао сам га слегнути раменима и рекао му да следећи пут покуша више.
Али знам да се свет неће променити за Боба. Када је одрасла особа, он мораће да се прилагоди. Што пре ово научи, биће то лакше.
Послао сам е-пошту његовом учитељу и замолио је да пошаље дупликатне листове са њим данас поподне.
Потпуно откривање - послао сам е-пошту његовом оцу да видим да ли може донети домаћи задатак у школу (не може). Нашли смо његов пола испуњени математички лист у његовом (преплављеном) руксаку. И био је незадовољан због поновног понављања дневника читања. Нисам сигуран да је почетак од нуле била трајна лекција, али надам се да је оставила некакав утисак.
Пустити нашу децу да падне није лако. Али мање спотицања могу учинити веће паде мање болним.