Практичне стратегије и алати за помоћ деци са дисграфијом

Дисграфија - сметња у учењу која утиче на писање - нема брза, трајна решења. Стање, које карактеришу нечитки, неуредни рукописи и потешкоће при стављању мисли на папир, обично се лечи комбинацијом тренинга фине моторике и компензационог смештаја. Али писање - од механике до когнитивних процеса - много је сложеније него што се чини. Ефикасне интервенције одражавају ову сложеност.

Методе и алати у наставку су практични начини за решавање основних проблема и помоћи деци да побољшају писање.

Изградите снагу језгра, руке и рамена

То би могло бити изненађење, али јачање снаге на рукама, раменима и основним мишићима може вам помоћи дисграфија. Рукопис захтева темељ постуралне стабилности и моторичке способности. Смањен тонус мишића језгра (стање мишића у стању мировања) и снага (стање мишића у употреби) негативно утичу на постуралну контролу и употребу руку, као што се често примећује код особа са дисграфијом.

Активирање постуралних мишића побољшава језгро, горњи део тела, укупну телесну снагу и стабилност. Игра, вежбање и кретање су одлични начини за то. Неке предложене вежбе укључују:

• Пилатес
• Јога
• Тренинг снаге
• Пливање
• Јахање коња
• Динамично седење - седење на а лоптаста столица или а Мовин ’Сит Јр. јастук може активирати језгро и помоћи деци АДХД који могу имати користи од померања и врпољења за фокус

[Мислите да ваше дете има дисграфију? Узми овај сито]

Да бисте изградили снагу рамена и руку, узмите у обзир следеће:

• Игра Зоом Балл - играчка за два играча где се лопта покреће напред-назад
• Попните се на опрему игралишта
• Дизати тегове
• Помоћ у пословима - усисавајте, извлачите мокро рубље из машине, премештајте намештај, башту, кувајте

За снагу, спретност и издржљивост руку покушајте:

• Коришћење глине или кита: Плаи-Дох за млађу децу и Терапијски кит или Луди Ааронов мисаони кит за старију децу
• Играње отпорним играчкама попут поп перле, Скуигз, склопљене играчке
• Укључивање косих дасака, штафелаја, папира за писање залепљеног за зид или чак испод стола како би се зглоб померио и тако побољшао ухват

Прилагодљиви алати за писање

Мање је више што се тиче писања прибора. Користите кратке оловке, бојице, креду и друге предмете мањег обима који омогућавају лакше пријањање. Препознајте „пруге за држање“ на бојицама и фломастерима или додајте траку на оловке и креду како бисте научили децу где да ставе врхове прстију (а не јастучиће).

Оловке за боље писање

Обично се користе за побољшање способности хватања и рукописа, калупи оловке омекшавају алат за писање и тренирају прсте да развију јачи, функционалнији стисак. Користите популарне производе које можете пронаћи на мрежи и у неким продавницама играчака или стационарних производа попут ових:

• Писање Канџе - има мале чашице за уметање прстију како би деци помогли да науче правилно постављање прстију
• Држач оловке/Цроссовер Грип - Пенцил Грип је јастучасти рукохват са три стране, док Цроссовер Грип додаје блокаду палца за децу која палчеве омотају око оловке
• Фиресара ОВЛ –Ово слатко држање има две чашице за палац и кажипрст и петљу испод за средњи прст; производећи зрео, ефикасан захват

[Прочитајте: Како изгледа дисграфија код деце?]

Избор папира за боље писање

Лош дизајн самог папира за писање може отежати писање рукописа и писма. Рад за писање за рано ученике често садржи више линија и цртица које збуњују више него што помажу. За децу са дисграфијом, која имају проблема са визуелним чулима, веома заузета страница или лоше одштампан радни лист такође могу ометати писање.

Пронађите папир са једноставним смерницама или узмите празан лист па нацртајте линије које одговарају вашем детету. Инспирацију потражите у двоструко обложеном папиру који се нуди у популарном наставном програму рукописа Рукопис без суза. Смернице за рад су релативно интуитивне и раним писцима пружају основну линију за усидравање слова која можете додатно потамнити ако је потребно.

Мултисензорни приступи дисграфији

Сензорна питања - од преосетљивог слуха до визуелног преоптерећења - честа су код деце са дисграфијом и могу бити део онога што писање чини изазовним. Инструкције за рукопис треба да користе мултисензорни приступ како би се деци помогло да се изборе са осетљивошћу и обезбедити алтернативне методе за подстицање писања.

• Користите различите медије - подстакните дете да пише бојом, песком, пеном или чак храном и разваљајте Плаи-Дох или глину да формира слова.
• Испробајте помоћне технологије - као алтернатива узимању оловке или бојице, апликације попут Школа слова и иТраце су одлични за вежбање формација слова и учење писања видљивих речи. Нека ваше дете пређе са употребе прстију на оловку свако толико да би се могло навикнути на осећај алата за писање.
• Играти игре попут Тиц Тац Тое и Цоннецт Фоур да подучавају дијагонале које деца са дисграфијом често могу да примете и репродукују.
• Започните тастатуру радите пре него касније. Ручни алати за писање увек ће бити неопходни, али тастатура је важна вештина која омогућава вашем детету да изрази своје идеје и креативно размишља без напора рукописа. Учење без суза има програм за клавијатуру за малу децу. Типингцлуб.цом је добар бесплатан онлине водич за куцање за студенте који док користе рачунаре Таптирање је корисно упутство за оне који користе таблете као што је иПад.

Изградите визуелне вештине за боље писање

Спречавање напрезања очију и мењање околине помаже у решавању сензорних проблема који имају тенденцију да утичу на вид и тако утичу на способности писања код деце са дисграфијом.

• Направите свеобухватан преглед ока изводи развојни оптометрист. Потражите стручњака у вашем подручју путем Висока школа за оптометрију и развој вида.
• Придржавајте се правила 20/20/20. Сваких 20 минута, нека ваше дете гледа на око 20 стопа 20 секунди. Ово је посебно важно ако ваше дете учи на даљину или пуно користи екране, јер помаже у одмору и преусмеравању очију.
• Користите блокаторе плавог светла на екранима. Филтри за блокирање плавог светла могу се додати у наочаре или их поставити на врх екрана како би се блокирало плаво светло за које је познато да омета производњу мелатонин, хормон који регулише циркадијске ритмове (24-сатни унутрашњи сат) и може ометати сан, што је често проблем већ деци са АДХД. У најмању руку, активирајте уграђене ноћне поставке или користите ф.лук апликација који обоје затамњују екран како вече одмиче.
• Испробајте филтере у боји за оне који су осетљиви на оштру белу светлост и они који осећају контрастну осетљивост у којој се тамна слова на белој позадини тешко читају и могу чак изгледати изобличено. Већина рачунара и таблета има уграђене филтере у боји у опције приступачности (идите на системске поставке> приступачност> екран). Ово је такође уграђено у иПхоне док Андроид корисници могу да преузму Апликација Ирлен Цолоред Оверлаи.
• Уклоните флуоресцентна светла. Веома осетљиви људи могу да чују или виде ова светла док трепере, што може ометати писање и општи фокус. Пређите на топле ЛЕД диоде, жаруље са жарном нити, халогена светла или дифузно природно светло.
• Држите изворе светлости у нивоу очију што више могуће. Горња светла која се спуштају могу бити проблематична за децу осетљиву на одсјај.
• Нека радна подручја буду чиста нереда због мањег визуелног преоптерећења.

Дисграфија: Додатна подршка

Писање није само стављање оловке на папир. То је комбинација неуромишићних, моторичких, когнитивних, перцептивних и језичких вештина. Дисграфија компликује ове компоненте и често долази са другим сензорним, моторичким и изазовима обраде информација који захтевају пажњу стручњака.

Окупациони терапеут користите технике које помажу у изградњи физичке снаге, стабилности и спретности, побољшавају формирање слова и баве се визуелном обрадом и сензорним изазовима.

Васпитачи и логопеди може помоћи у фонемској свести (слушање и препознавање појединачних звукова) што помаже деци да обрађују и репродукују речи и реченице. Ови професионалци такође могу радити на концептуализацији - идентификовању о чему писати - и организацији мисли.

Више информација и стратегија учења можете пронаћи у мојим књигама, Одгајање сензорног паметног детета и Изазови сензорне обраде, и посетом моје веб странице на ввв.сенсорисмартс.цом.

Лечење дисграфије: следећи кораци

• Читати: Како лечити симптоме дисграфије
• Научите: Како препознати дисграфију код детета
• Гледати: Превазилажење дисграфије и изазови у писању - Водич за наставнике и родитеље

Садржај овог чланка адаптиран је са АДДитуде Екперт Вебинар-а “Рукопис мог детета је тако неуредан: стратегије за побољшање дисграфије код деце са АДХД-ом”Линдсеи Биел, М.А., ОТР / Л (доступно као АДДитуде АДХД стручњаци, подцаст епизода # 322) који је емитован уживо 1. септембра 2020.

---

ПОДРШКА ДОДАТАК
Хвала вам што сте прочитали АДДитуде. Да бисмо подржали нашу мисију пружања АДХД образовања и подршке, молим вас размислите о претплати. Ваша читалачка публика и подршка помажу у омогућавању нашег садржаја и досега. Хвала вам.

Ажурирано 17. септембра 2020